Diseño Técnico Pedagógico del E-Learning

Pasos del Diseño Instruccional
1. 1o. Se analizan las necesidades de aprendizaje y el entorno donde se manifestará
  1. Conocer sus capacidades potenciales y sus limitaciones
  2. Análisis Normativo
    1. Disciplina del curso. Incluye decisiones relativas al enfoque conceptual
  3. Análisis Metodológico
    1. Donde se decide la manera como se facilitará el aprendizaje al estudiante
  4. Análisis Tecnológico
    1. Las tecnologías que se usarán para la elaboración y producción del material
2. 2o. Se definen los objetivos de la formación
  1. Motivación, acción de conocimientos previos, actividades de aprendizaje, las habilidades, el proceso, la actitud
3. 3o. Se escogen los recursos más adecuados teniendo en cuenta los procesos de aprendizaje
  1. Materiales, Interactividad y Calidad necesarias para el éxito de los estudiantes, la reflexión y la evaluación
    1. Máximo aprovechamiento pedagógico de la tecnología y de las herramientas multimedia
4. 4o. Se desarrollan los contenidos y las actividades
  1. Definir el material de manera íntegra, con una expresión clara de todos sus componentes
5. 5o. Se diseña la evaluación
Proceso imprescindible que define específicamente cómo tiene que ser y cómo deben relacionarse los elementos pertenecientes a esa acción formativa

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	Erstellt von Jacqueline Carrera Rocher vor mehr als 3 Jahre