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2840049
Fiabilidad de cuestionario Felder-Soloman
Beschreibung
Mapa mental de evaluación de la fiabilidad del cuestionario Felder-soloman
Keine Merkmale angegeben
investigación
estilos de aprendizaje
felder-silverman
Mindmap von
Iris Garcia
, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von
Iris Garcia
vor mehr als 9 Jahre
54
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Zusammenfassung der Ressource
Fiabilidad de cuestionario Felder-Soloman
¿Qué evalúa?
Anmerkungen:
http://www.engr.ncsu.edu/learningstyles/ilsweb.html
Active
Reflective
Sensing
Intuitive
Visual
Global
Verbal
Secuencial
Objetivo
Analizar la fiabilidad del mismo
Identificar si hay diferencias entre género
Identificar estilos de aprendizaje de estudiantes del curso de Fisiología Humana y su laboratorio
Antecedentes
-Vark -Honey Alonso -Felder y Soloman
Método
Población y muestra
265 de 459-126 M, 139H
Instrumentos
Cuestionario Felder-Soloman
Dicotómico
44 reactivos
Resultados
Preferencias:
Conclusiones
Preferencia por
Activo
Sensitivo
Visual
Secuencias
No dependiente de género
Autores
Otros
Melchor Sánchez Mendiola
Tamara Gamboa Salcedo, Rocío García Durán, Yolanda Rocío Peña Alonso
Ma. Dolores Brito Orta, Ricardo Espinosa Tanguma
Posibles preguntas
¿Es efectiva la manera de evaluar los estilos de aprendizaje? ¿Quién nos garantiza que las herramientas son fiables?
Medienanhänge
a9fc427d-4afe-4544-afb9-2d93e61ac0c3.PNG (image/PNG)
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