Zusammenfassung der Ressource
"Parámetros Curriculares para la
educación indígena"
- Asignatura de Lengua Indígena
- Propósitos
- Promover el cumplimiento del mandato
constitucional sobre los derechos de los
pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Generar acciones que permitan ampliar la
participación social de los pueblos indígenas
en la propuesta educativa y difusión del valor
de la diversidad lingüística y cultural.
- Legitimar las lenguas indígenas en las
instituciones educativas , coadyuvando a su
respeto y la ampliación de sus funciones sociales.
- Sentar las bases de una política lingüística
escolar mediante programas de educación
bilingüe de enriquecimiento.
- Poner en práctica una propuesta didáctica capaz de
generar experiencias, testimonios y resultados del
valor de la diversidad para el logro de los
aprendizajes esperados.
- Contribuye a la formación
de estudiantes bilingües y
plurilingües, sensibles a la
diversidad cultural y
lingüística; que valoren y
aprecien su lengua
materna, y aprendan una
segunda lengua.
- Implica: seleccionar,
organizar y distribuir
contenidos, y adoptar un
enfoque pedagógico.
- Parámetros curriculares: establecen
las directrices para la enseñanza de
la lengua indígena.
- Prácticas del lenguaje
- Involucran el
diálogo y éste se establece o se
continúa de acuerdo con las
regulaciones sociales y comunicativas
de las culturas donde tiene lugar.
- se organizan en cuatro ámbitos
- 1. La familia y
comunidad.
- 2. La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura.
- 3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- 4. El estudio y la difusión
del conocimiento.
- Se complementa
con el Español