Zusammenfassung der Ressource
PARÁMETROS CURRICULARES
PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
- Contienen
- Propósitos
- Incorporar un
espacio
curricular
- Los alumnos
estudian,
analizan y
reflexionan sobre
su lengua nativa
- Promover derechos de
los pueblos indígenas
- Participación
social de
pueblos
indigenas
- Legitimar las
lenguas
indígenas
- Bases de una
política
lingüística
- Mostrar el
valor de la
diversidad
- Enfoque
- Enseñanza centrada en
las prácticas sociales
del lenguaje
- Pautas o modos
de interacción
- Finalidad
comunicativa
- ÁMBITOS
- 1. La
familia y
comunidad
- 2. La tradición
oral, los
testimonios
históriccos y la
literatura
- 3. La vida
intercomunitaria
y la relación con
otros pueblos
- 4. El estudio y
la difución del
conocimiento
- Contenidos generales y
recomendaciones
didácticas y lingüísticas
- Programas de
estudio por
lengua
- Establecen
- Directrices para
la enseñanza de la lengua
indígena
- Se complementa con
la enseñanza del
español como 2ª
lengua.
- Contribuye al
desarrollo de
lenguas indígenas
- Nuevas prácticas
sociales del lenguaje
- A causa de la diversidad lingüística
- Derecho a hablar su lengua
- Recibir educación bilingüe y plurilingüe
- Apropiación de 2ª lengua
- Contribuir al
desarrollo y valorar la
lengua manterna
- Estudiantes
sensibles a la
diversidad
cultural y
lingüística
- Bi-alfabetización
- Permite la comparación y reflexión sobre las diferencias entre lenguas indígenas e hispana