Zusammenfassung der Ressource
Nuevas tecnologías
- Evidencian las fallas del sistema
educativo y las desigualdades
- A su vez son una alternativa a esas fallas
Anmerkungen:
- Estamos frente a enormes desafíos y oportunidades para la educación superior en general y en especial, virtual,
para América Latina, si se entiende que esta modalidad podría ayudar a sus sociedades y economías, a crear valor y formar personas resolutivas y creativas preparadas según las demandas actuales. La tecnología hoy lo permite siempre y cuando se reconozcan las limitaciones teóricas y prácticas de Internet, las TIC y sus derivados, sin soslayar sus fortalezas: mucha literatura especializada así lo enuncia.
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- La educación en A.L debe:
- Crear modelos de enseñanza híbridos
- Concientizar sobre la
relevancia de las nuevas
tecnologías
- fortalecer formación pedagógica
en metodologías socio-didácticas
- Entender el aumento de competencias
digitales en casi todos los perfiles laborales
- Fortalecer las infraestructuras tecnológicas
- Fortalecer relación investigación
- aplicación - tecnología
- Asumir la interdisciplinariedad
como enfoque fortalecedor
- Desarrollando "Humanidades Digitales" donde
se interconectan profesiones y modos de vida
- Nuevos modelos académicos y
organizacionales, que se
manifiestan en toda la sociedad
- Para ello la universidad
debe entender y asumir:
- Una Gestión
Tecnológica
Institucional
Universitaria
Anmerkungen:
- No sólo la enseñanza sino sobre todo la investigación, la experimentación y el estudio riguroso y no sólo instrumental como también la apropiación tecnológica, deberían ser de relevancia para una gestión tecnológica institucional universitaria, dedicadas a profundizar el campo significativo de la virtualidad.
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- Enseñanza
- Investigación
- Experimentación
- Estudio de la tecnología
- Apropiación de tecnología
- Concepciones nuevas
sobre el aprendizaje
y nuevas habilidades
y competencias
- Reestructuración de
la universidad,
facultades,
departamentos,
unidades
administrativas, etc.
- Asociados a la GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO VIRTUAL
- Lo que implica un cambio cultural
- Un replanteo de la gestión del conocimiento
se relaciona directamente con un replanteo
de la GESTIÓN DEL APRENDIZAJE y la
GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA
- Acciones educativas:
- Enseñar a leer y a escribir
críticamente en formatos digitales
- Enseñar programación
- Crear wikis abiertas
- Propiciar tormentas de ideas
- Aplicar técnicas de estudio de caso
- Crear blogs, emailes y mensajes constantemente, con información
- Publicar toda la información pública en la nube, con acceso libre
- En el plano educativo, suelen ser poco democráticas