Zusammenfassung der Ressource
PARAMETROS CURRICULARES PARA
LA EDUCACION INDIGENA
- CONTENIDOS GENERALES
- REFLEXIONEN SOBRE SU
LENGUA
- REGULACIONES SOCIOCULTURALES EN LOS USOS DEL
LENGUAJE
- ASIGNATURA DE LENGUA
INDÍGENA
- PONER EN PRÁCTICA UNA PROPUESTA DIDÁCTICA CONCRETA
- SENTAR LAS BASES DE UNA POLÍTICA LINGÜÍSTICA ESCOLAR
- • PROMOVER, COMO POLÍTICA EDUCATIVA
- LEGITIMAR LAS LENGUAS INDÍGENAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- GENERAR ACCIONES QUE PERMITAN AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL
- RECOMENDACIONES
DIDÁCTICAS Y LINGÜÍSTICAS
- LOS DERECHOS CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS DE LOS PUEBLOS
INDÍGENAS
- RECIBIR UNA EDUCACIÓN BILINGÜE
- HABLAR SU LENGUA
- PROPOSITOS
- ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
- INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR
PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN
- ENFOQUE
- LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
- ORAL
- ESCRITOS
- ÁMBITOS
- LA FAMILIA Y COMUNIDAD
- LA TRADICIÓN ORAL
- LA VIDA INTERCOMUNITARIA
- EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO