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Beschreibung
Mindmap von María G. Sosa, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von María G. Sosa
vor mehr als 9 Jahre
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Asignatura: Lengua indígena
- Se complementa con la
enseñanza del Español
como segunda lengua
- Una educación en y para la
diversidad incluye el derecho a una
educación bilingüe
- La educación bilingüe contribuye al
desarrollo de la lengua materna y
favoreciendo la apropiación de una segunda
lengua, con aprendizajes para la vida social y
escolar
- Consolidando el
bilingüismo como pauta al
acceso a una segunda
lengua o a varias segundas
lenguas adicionales a la
lengua materna
- Con el desarrollo del bilingüismo
en las aulas indígenas se permite
el aprendizaje del inglés.
- Con el desarrollo del bilingüismo
en las aulas indígenas se permite
el aprendizaje del inglés.
- Consolidando el
bilingüismo como pauta al
acceso a una segunda
lengua o a varias segundas
lenguas adicionales a la
lengua materna
- La educación bilingüe contribuye al
desarrollo de la lengua materna y
favoreciendo la apropiación de una segunda
lengua, con aprendizajes para la vida social y
escolar
- Parámetros curriculares
para la educación indígena
- Establecen las directrices para la enseñanza de la
lengua indígena como objeto de estudio
- Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales,
y recomendaciones didácticas y lingüísticas
- Establecen las directrices para la enseñanza de la
lengua indígena como objeto de estudio
- Propósitos
de su
creación
- Promover, como política educativa, el cumplimiento del
mandato constitucional en relación con los derechos de
los pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los
pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y
en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural.
- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de
cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y la ampliación de sus funciones
sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales
- Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante
programas de educación bilingüe de enriquecimiento
- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar
experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la
diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
- Promover, como política educativa, el cumplimiento del
mandato constitucional en relación con los derechos de
los pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Tiene un enfoque de
enseñanza basado en las
prácticas sociales del lenguaje
- Las prácticas sociales se organizan en los siguientes ámbitos
- La familia y la comunidad
- La tradición oral, los
testimonios históricos y la
literatura
- La vida
intercomunitaria y la
relación con otros
pueblos
- El estudio y la difusión
del conocimiento
- La familia y la comunidad
- Las prácticas sociales se organizan en los siguientes ámbitos
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