USO INADECUADO DE TIC PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS

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vannessa bazan
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vannessa bazan
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USO INADECUADO DE TIC PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
  1. APATÍA HACIA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
    1. DIFICULTAD PARA EL APRENDIZAJE
    2. DESCONTEXTUALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
      1. APRENDIZAJES POCO SIGNIFICATIVOS
        1. DIFICULTAD PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
      2. PERFIL DOCENTE
        1. ENSEÑANZA TRADICIONAL
          1. NO SE CONSIDERAN LOS INTERESES DEL ALUMNO
        2. CONTEXTO FAMILIAR
          1. USO ILIMITADO DE TIC PARA FINES RECREATIVOS
          2. RECURSOS TECNOLÓGICOS
            1. TABLETAS CON ESCASOS RECURSOS EDUCATIVOS
              1. NO PERMITE ACCESO A INTERNET EN EL AULA
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