Zusammenfassung der Ressource
Pioneros de la administración
- Escuela humanista
- Características
- Su preocupación se centra en el
hombre y en el grupo social. Aspectos
psicológicos y sociológicos
- Representantes
- Orwaid Tead, Mary
Parker, Follet, George,
Elthon Mayo y Chester Barnard
- Escuela estructuralista
- Características
- Estudia los problemas de la empresa y sus causas.
Pretende equilibrar los recursos de la empresa.
Considera que hay cuatro elementos comunes:
AUTORIDAD, COMUNICACION, ESTRUCTURA DEL
CONCIMIENTO Y ESTRUCTURA DE FORMALIZACIÓN
Anmerkungen:
- http://proyectoteoriasadministrativas.blogspot.com/2012/04/escuela-estructuralista.html#:~:text=causas%20prestando%20especial%20atenci%C3%B3n%20a,cargo%20la%20direcci%C3%B3n%20de%20otras.
- Representantes
- Max Weber, Mayntz,
Barnard, Etzioni
Anmerkungen:
- http://proyectoteoriasadministrativas.blogspot.com/2012/04/escuela-estructuralista.html#:~:text=causas%20prestando%20especial%20atenci%C3%B3n%20a,cargo%20la%20direcci%C3%B3n%20de%20otras.
- Escuela behaviorista o del
comportamiento
administrativo
- Características
- El estudio de la administración
debía concentrarse en los
trabajadores, en las motivaciones,
la dinámica de grupos, los motivos
individuales, la relaciones de
grupos etc.
Anmerkungen:
- https://iutavidiomasintroadmon4a.wordpress.com/2017/09/16/caracteristicas-de-la-escuela-del-comportamiento/#:~:text=La%20acci%C3%B3n%20administrativa%20en%20esta,los%20de%20los%20seres%20humanos.&text=Su%20razonamiento%20era%2C%20que%20el,la%20relaciones%20de%20grupos%20etc.
- Representantes
- Gantt y Munsterberg
- Escuela de sistemas
- Características
- Los sistemas están
compuestos por un
conjunto de partes. No
importa la cantidad de
partes, sino la interacción
entre estas. Todos los
elementos dentro de un
sistema tienen una función
específica; todos se
complementan.
Anmerkungen:
- https://www.lifeder.com/escuela-sistemas/
- Representantes
- Representantes
- Chester Barnard y
Vilfredo Pareto,Ludwig
von Bertalanffy, John von
Neumann
- Escuela de
administración por
objetivos
- Características
- Establecimiento conjunto de objetivos entre
el ejecutivo y su superior; Establecimiento de
objetivos para cada departamento o
posición. Interrelación de los objetivos
departamentales. Énfasis en la medición y el
control de resultados. Evaluación, revisión y
modificación continuada de los planes.
Participación activa de los ejecutivos. Apoyo
constante del staff.
Anmerkungen:
- http://teoriasdelaadministracion113.blogspot.com/2013/03/administracion-por-objetivos_9540.html#:~:text=CARACTERISTICAS%20DE%20LA%20APO%3A,realizando%20y%20a%20d%C3%B3nde%20pretende%20llegar.
- Representantes
- Harold F. Smiddy; George
Odiorne John W. Humble;
Henry Mintzbert. Harry
Levinson.
- Escuela
matemática de
la
administración
- Características
- Usa el método científico y
los modelos matemáticos;
Utiliza la tecnología;
Prevalece el criterio
objetivo
Anmerkungen:
- Myriam Quiroa
(30 de septiembre, 2020).
Escuela matemática de la administración. Economipedia.com
- Representantes
Anmerkungen:
- https://economipedia.com/definiciones/escuela-matematica-de-la-administracion.html#:~:text=La%20escuela%20matem%C3%A1tica%20de%20la,problemas%20que%20enfrenta%20la%20organizaci%C3%B3n.
- Herbert Alexander Simon;
igor Ansoff; West Churchman
Anmerkungen:
- https://www.lifeder.com/escuela-matematica-de-administracion/
- Teoria z o rasgos de la
administración
japonesa
- Características
- Estilo corporativo; sentido de
pertenencia; Confianza e intimidad
- Representantes
- William Ouchi; Richard Pascale;