Actividad 1 Educación a distancia

Características
1. Se da en
  1. Tiempos y espacios diferentes
    1. Relación Asíncrona
2. comunicación didáctica mediada
  1. Flexibilidad
  2. Aprendizaje Guiado
  3. Se da entre
    1. Docente y alumno, entre los alumnos, entre alumnos y materia y entre alumnos e institución
      1. Puede ser
        Virtual /Real
        Síncrona/Asíncrona
        Presencial/No prescencial
3. Es la
  1. Institución
    1. Estructura, organización y gestión de los cursos
    2. Misión, curriculo, estrategias, técnicas y estrategias
    3. diseña y produce los materiales
      1. Impresos, audios, informáticos, vídeos y en a WEB
        Implica un
        Trabajo docente multidisciplinario y en equipo
        Expertos en contenidos, desarrolladores didácticos, gestores, coordinadores y docentes
Evolución
1. Teorías
  1. industrial
    1. División del trabajo, mecanización, producción en masa
  2. Independencia y Autonomía
    1. independencia del alumno
      1. Sistemas Autónomos
  3. Interacción y Comunicación
    1. Interacción docente alumno
      1. Implicación aspecto emocional
Es una
1. Modalidad, una Metodología y un sistema educativo
  1. enseñanza tutelada
    1. Cambio de Roles
      1. alumno
        Autogestión
        Motivación
        independiente y autónomo
      2. Docente
        Formación, Habilidades y Actitudes
        Motiva y potenciar
        Expertos en contenidos
        Acompañar
        retroalimenta
        Evalúa
        Manejo de Téconología
REFERENCIAS: (2011). Videoclip "UNAM Abierta y a Distancia", disponible en: http://mediacampus.cuaed.unam.mx/node/1707 GARCÍA ARETIO, L. ( Fundamento y Componentes de la Educación a Distancia (Basis and Components of Distance Education) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

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Beschreibung

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