Adolescentes y Familia

Anmerkungen:

• La calidad de las relaciones del niño en la familia configuran sus modelos cognitivos internos y sus relaciones con los demás (Gómez, 2008).

1. Factores
   1. De Riesgo

      Anmerkungen:

      • Atributos o cualidades de un sujeto o comunidad unidos a una mayor probabilidad de daño a la salud
      1. Daño a la Salud

         Anmerkungen:

         • Afectan su bienestar, su salud y comprometen aspectos de su desarrollo
         1. Conductas de riesgo

            Anmerkungen:

            • Relacionada con: - Estilos de vida moderna - Curiosidad, - Experimentaciónde situaciones nuevas 
            1. Adicciones
            2. Relación sexual precoz
            3. Delincuencia
            4. Deserción escolar
   2. De Protección

      Anmerkungen:

      • Circunstancias, características, condiciones y atributos que facilitan al individuo lograr la salud integral 
      1. Salud integral
         1. Interacción Social
         2. Escolaridad
         3. Comunicación con los padres
         4. Características psicológicas
2. Familia
   1. Buena Comunicación

      Anmerkungen:

      • La familia se presenta como apoyo incondicional, promueve la unidad y busca significados en situaciones difíciles (Gómez, 2008)
   2. Relaciones familiares conflictivas

      Anmerkungen:

      • Se manifiesta  - Falta de apoyo- Trato violento - Deserción escolar - Poca estancia en el hogarCon la- Falta de comunicación - Relaciones distantes
      1. Padres Adictos
      2. Violencia Familiar
      3. Aislamiento social
      4. Falta de supervición
   6. Comunicación

      Anmerkungen:

      • Determinados ambientes familiares, como la falta de comunicación o relaciones distantes pueden favorecer las conductas de riesgo en los adolescentes (Máiquez et al, 2004, citado por Gómez, 2008).
      1. Adicciones
         1. Alcohol
            1. Inicia con los padres
         2. Drogas
            1. Fuentes de Información
      2. Sexualidad
         1. Información
            1. Embarazo no planeado
            4. Poco afectiva
            5. Mayor expresión en los hombres
      3. Hermanos y otros Familiares
         1. 3. 1. Proporcionan apoyo
      4. Mejor con la madre
      5. Padre Ausente
3. 1. Adolescencia

      Anmerkungen:

      • Constructo Social del siglo XX
      1. Etapa de Vida
         1. Preadolescencia

            Anmerkungen:

            • Mantienen una comunicación más cercana con sus padres (Gómez, 2008).
         2. Adolescencia temprana

            Anmerkungen:

            • Se inicia el desinterés por los padres, se buscan relaciones con compañeros del mismo sexo, se pone a prueba la autoridad, se cela la intimidad
         3. Adolescencia media

            Anmerkungen:

            • Se intensifican los conflictos con los padres, la relación con los compañeros y la experimentación sexual.
         4. Adolescencia tardía

            Anmerkungen:

            • El adolescente llega a sentirse más próximo  a sus padres y a sus valores, da prioridad a las relaciones íntimas.
         5. Postadolescencia
   2. Adolescentes

      Anmerkungen:

      • Vulnerables a las influencias de los modelos sociales y a los entornos de vida que frecuentan
      1. De 12 y 18 años de edad

         Anmerkungen:

         • (Ley 1098 de 2006, Artículo 3)  
      2. Identidad

         Anmerkungen:

         • Se ve influenciada por los factores de riesgo y protección que la rodean. 
         1. Referente social de los padres
         2. Influencia de la sociedad o del entorno
         3. Características Psicológicas