APLICACIONES EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

NOS PERMITEN
1. APRENDIZAJE PERSONALIZADO
2. ADAPTACIÓN NECESIDADES CONCRETAS DEL ALUMNO
3. FOMENTAR APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
HERRAMIENTA PARA REALIZAR FUNCIONES
1. LECTOESCRITURA
  1. ¿QUÉ ES?
    1. CAPACIDAD DE SABER LEER Y ESCRIBIR TEXTOS PARA FINALIDADES DIFERENTES
      1. SE BASA EN LA INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN
        APPS LECTOESCRITURA
        APRENDER A LEER CON SÍLABAS, ABC DINOS, LEO CON GRIN
2. MATEMÁTICAS
  1. OBJETIVO PRINCIPAL
    1. CONTRIBUIR EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS PARA RESOLVER SITUACIONES EN SU VIDA DIARIA
      1. APPS MATEMÁTICAS
        BMATH, SMARTIK, MATH WHY, REY DE LAS MATEMÁTICAS
3. INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. PERCIBIR, EXPRESAR, COMPRENDER Y GESTIONAR EMOCIONES
    1. APPS INTELIGENCIA EMOCIONAL
      1. CUENTO DE LAS EMOCIONES, CON CORAZÓN Y CEREBRO, GOMINS VIEWER FOR PARENTS
MEJORAN EL RENDIMIENTO Y APRENDIZAJE ACADÉMICO
DIFUSIÓN SOCIAL DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES
CREATIVIDAD
TIPOS DE APLICACIONES EDUCATIVAS
1. CREACIÓN Y EDICIÓN
  1. PRODUCIR Y MODIFICAR TEXTOS
2. GESTIÓN
  1. ALMACENAR, AGRUPAR, ORGANIZAR E INTERRELACIONAR TEXTOS
3. REPRODUCCIÓN
  1. PRESENTAR TEXTOS
4. COMUNICACIÓN
  1. COMPARTIR E INTERACTUAR CON TEXTOS
FUNCIONES EN LA EDUCACIÓN
1. ELECCIÓN ACORDE A LOS ALUMNOS QUE VA DIRIGIDO
2. CUMPLIR OBJETIVOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
3. TENER CLARO QUE USO SE LE VA A DAR A LA APLICACIÓN
PALABRAS CLAVES
1. APP EDUCATIVA
2. DISPOSITIVOS MÓVILES
3. INFANCIA TEMPRANA
ANÁLISIS INTERACTIVO DE LAS APPS
1. FINALIDAD
  1. BUSCAR Y PROMOVER LA CALIDAD DE APPS PARA NIÑOS
2. ERRORES
  1. OBSTACULIZAR COMPRESIÓN Y LAS INTERACCIONES DEL USUARIO

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	Erstellt von LORENA MONTAO MUOZ vor mehr als 3 Jahre