EL ENSAYO

Anmerkungen:

• Texto literario escrito en prosa, de carácter didáctico, cuyo propósito es plasmar el punto de vista del autor (análisis, evaluación o interpretación) acerca de un tema específico.

1. Antecedentes
   1. Antigüedad
      1. "Diálogos de Platón"
   2. Edad Media
      1. "Confesiones" de San Agustín
   3. Renacimiento
      1. "El príncipe" de Maquiavelo
   4. Francia 1580
      1. "Essais" (Ensayos) de Michel de Montaigne
2. Características
   1. Actualidad del tema tratado
      1. Porque hace referencia a los sucesos del presente
      2. Porque replantea los problemas humanos vinculados a los valores propios de cada época
   2. Estructura libre
      1. No posee una estructura rígida
   3. No pretende ser exahustivo
      1. Porque no pretende decir todo sobre el tema tratado
   4. Uso de citas
      1. Inclusión de ideas de otros autores acerca del tema tratado
   5. Subjetivismo
      1. Modos de pensar y sentir propios del autor
   6. Uso de recursos estilísticos
      1. Metáforas, comparaciones, personificaciones...
   7. Carácter dialogal
      1. Conversación entre el lector y el autor del ensayo
3. Elaboración
   1. Elección del tema
   2. Formulación de preguntas acerca del tema
   3. Redacción de respuestas tentativas
   4. Estructuración del escrito en párrafos
4. Autores literarios
   1. Miguel de Unamuno
   2. Ernesto Sábato
   3. José Ortega y Gasset
   4. Jorge Luis Borges
   5. Octavio Paz
   6. Alejo Carpentier
   7. José Lezama Lima
   8. José Martí
5. Clases
   1. Científicos

      Anmerkungen:

      • Tienen como objetivo la presentación del resultado de un experimento científico, junto con las interpretaciones y lecturas que despiertan en el autor.
   2. Literarios

      Anmerkungen:

      • Se caracterizan por la libertad con la que el autor puede ahondar un tema. Su tono es subjetivo y el tema debe ser tratado con originalidad para captar la atención del lector y convocarlo a reflexionar sobre el asunto tratado.
   3. Académicos

      Anmerkungen:

      • Son elaborados por la comunidad educativa, ya sea universitaria, intelectual o escolar.