Zusammenfassung der Ressource
enseñanza - aprendizaje
- TRABAJO COLABORATIVO
- es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que se
organizan pequeños grupos de trabajo
- cada miembro tiene objetivos en común que han sido establecidos
previamente y sobre los cuales se realizará el trabajo.
- el liderazgo es compartido por todos los integrantes de esta
“comunidad” así como la responsabilidad del trabajo y/o el
aprendizaje
- El objetivo final del trabajo colaborativo no es completar
una tarea sino lo primordial es que se presente un
aprendizaje significativo y una relación entre los miembros
del grupo.
- El rol del tutor en este tipo de trabajo es muy
escaso es solamente de observación y de
retroalimentación sobre el desarrollo de la tarea
- PROYECTO COLABORATIVO
- Los proyectos colaborativos convocan a los
participantes a sumar esfuerzos, competencias y
habilidades, mediante una serie de trabajos en
colaboración e interacciones que les permiten
alcanzar juntos un propósito común
- un Proyecto Colaborativo como un conjunto de
actividades individuales y colectivas que
promueven el uso eficiente de recursos, materiales
e infraestructuras,
- El aporte central es desarrollar en los participantes actitudes
positivas frente al aprendizaje y la investigación en contexto,
a partir del desarrollo de proyectos estructurados y
actividades colaborativas entre equipos de personas con
intereses comunes.
- APRENDIZAJE
COLABORATIVO
- se refiere a la actividad de pequeños
grupos desarrollada en el salón de
clase.
- Dentro de cada equipo los estudiantes intercambian
información y trabajan en una tarea hasta que todos sus
miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a
través de la colaboración.
- los alumnos trabajan juntos para obtener los
mejores resultados de aprendizaje tanto en lo
individual como en los demás.
- El aprendizaje colaborativo no es sólo un conjunto de
pasos para trabajar de manera ordenada en un grupo,
mucho más que eso es una filosofía de vida, en la que los
participantes tienen claro que el todo del grupo es más que
la suma de sus partes
- Esta forma de trabajo en el aula representa una oportunidad para que
los profesores, a través del diseño de sus actividades, promuevan en
sus alumnos el desarrollo de habilidades, actitudes y valores