Parámetros Curriculares para la educación indígena

PROPÓSITO
1. Espacio curricular para estudiar, reflexionar y analizar la lengua nativa
Educación en y para la diversidad
1. Derecho: Educación Bilingüe
Contribuye
1. Formar estudiantes bilingües y plurilingües
LENGUA INDÍGENA
1. Objeto de estudio
2. Asignatura
  1. Enfoque de Prácticas Sociales del Lenguaje
    1. Cuatro ámbitos
      1. 1. La familia y la comunidad
      2. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
      3. 3. La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
      4. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
  2. Carácter Bilingüe
3. Propósitos de asignatura
  1. Promover el cumplimiento de los derechos indígenas
    1. Generar acciones de participación social de los pueblos indígenas
      1. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
        Sentar bases de política lingüística escolar
        Poner en práctica una propuesta didáctica concreta de diversidad
Establecen directrices de enseñanza de la lengua
Contienen
1. Propósitos
  1. Enfoque
    1. Contenidos Generales
      1. Recomendaciones didácticas

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