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Beschreibung
Mindmap von Karen Moreno, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Karen Moreno
vor mehr als 3 Jahre
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LA EDUCACIÓN Y LOS ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO
- Educación y comunicación
- Origen
- Conjunto de ideas
- Ilustración francesa
- Se comprende
- Doble sentido etimológico
- Conducir
- Aptitudes de la población
- Sacar afuera
- Mostrar gustos y habilidades
- Atender y solucionar tención del pueblo
- Individuo y sociedad
- Atender la universalidad
- Buscar valores
- Dotar conocimientos
- Acción en la comunicación
- Dialogada y escrita
- Ciencia y moral
- Intercambio de información
- Fuente de información y destino
- Emisor
- Mensaje
- Receptor
- Canal
- Emisor
- Fuente de información y destino
- Intercambio de información
- Ciencia y moral
- Dialogada y escrita
- Acción en la comunicación
- Dotar conocimientos
- Buscar valores
- Atender la universalidad
- Individuo y sociedad
- Atender y solucionar tención del pueblo
- Mostrar gustos y habilidades
- Sacar afuera
- Aptitudes de la población
- Conducir
- Doble sentido etimológico
- Se comprende
- Ilustración francesa
- Conjunto de ideas
- Origen
- La importancia del mensaje
- Escuela mas tradicional
- Perdurado durante mayor tiempo
- Elevado rango
- Calidad de enseñanza elevada
- Información
- Emisor-profesor
- Dominio corpus
- Dominio corpus
- Receptor-alumno
- Faces fundamentales
- Importancia de enseñanza-aprendizaje
- El profesor encomienda
- Alumno conjunto de tareas
- La evaluación
- Ser formal
- Ser definicional
- Buscar la eficacia
- Estar descontextualizado
- Ser formal
- La evaluación
- Alumno conjunto de tareas
- El profesor encomienda
- Importancia de enseñanza-aprendizaje
- Emisor-profesor
- Información
- Calidad de enseñanza elevada
- Elevado rango
- Perdurado durante mayor tiempo
- Escuela mas tradicional
- La importancia del contexto y la situación
- Concepciones epistemológicas
- Realistas o empiristas
- Asociacionismo
- Memorizadas
- Teorías de Piaget
- Proceso dinámico e interactivo
- Modelos explicativos
- Aprendizaje significativo
- Conocimientos previos
- Pedagogía funcionalidad
- Nuevas escuelas pedagógicas
- La enseñanza debe ser insertada
- Extracción de datos
- Interpretación de datos y elaboración
- Manejo de instrumentos
- Manejo de instrumentos
- Interpretación de datos y elaboración
- Extracción de datos
- La enseñanza debe ser insertada
- Nuevas escuelas pedagógicas
- Pedagogía funcionalidad
- Conocimientos previos
- Aprendizaje significativo
- Modelos explicativos
- Proceso dinámico e interactivo
- Teorías de Piaget
- Memorizadas
- Realistas o empiristas
- Concepciones epistemológicas
- La importancia del canal
- Telecomunicación nuevo avance
- Enfoque de enseñanza
- Desarrollo de medios de comunicación
- Internet
- Cambios
- Objetivos
- Metodología
- El profesor
- Alumnos
- Educación menos rígida y estatalizada
- 1977 Growing Without Schooling
- Dirección J. Holt
- Violencia en aulas
- Violencia en aulas
- Dirección J. Holt
- 1977 Growing Without Schooling
- Educación menos rígida y estatalizada
- Alumnos
- Objetivos
- Cambios
- Internet
- Desarrollo de medios de comunicación
- Enfoque de enseñanza
- Telecomunicación nuevo avance
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