29711161
Beschreibung
Mindmap von Luis Alejandro Ramírez Ospina, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Luis Alejandro Ramírez Ospina
vor mehr als 3 Jahre
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Proyecto Académico
Pedagógico Solidario
- COMPONENTE
ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
- Identifica a la UNAD con su logotipo y otras
caracteristicas
- Aporta
- Al indicar los principios, la
misión y visión de la UNAD
me ayuda a Valorar más los
esfuerzos de la universidad
por brindar una educación
más efectivo para la
población popular.
- Al indicar los principios, la
misión y visión de la UNAD
me ayuda a Valorar más los
esfuerzos de la universidad
por brindar una educación
más efectivo para la
población popular.
- Contiene los valores y principios de la UNAD
- Describe una formación integral a
partir de los valores descritos
- Describe una formación integral a
partir de los valores descritos
- Historia de la UNAD
- La UNAD se fundo como la UNISUR a través de a
Ley 52 del 7 de julio de 1981
- La UNAD se fundo como la UNISUR a través de a
Ley 52 del 7 de julio de 1981
- Identifica a la UNAD con su logotipo y otras
caracteristicas
- COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
- Pone en ejecución la misión de la universidad con respecto al aprendizaje y
sus retos
- Ambientes virtuales
diseñados para el aprendizaje
- Los cuales mejoran constantemente
- Los cuales mejoran constantemente
- Se cumplen con estandares los cuales son Adaptabilidad,
Asequibilidad, Durabilidad, Gestionabilidad, Reusabilidad
- Aporta
- Se caracteriza por compartir la Misión de la universidad con los
retos y desafíos para educar a la población Colombiana a travéz
de la ejecución de un plan de estudios. Me aporta como
estudiante el deseo de adquirir desafios y superar uno a uno
donde el deseo de aprender supere cualquier espectativa
academica
- Se caracteriza por compartir la Misión de la universidad con los
retos y desafíos para educar a la población Colombiana a travéz
de la ejecución de un plan de estudios. Me aporta como
estudiante el deseo de adquirir desafios y superar uno a uno
donde el deseo de aprender supere cualquier espectativa
academica
- Pone en ejecución la misión de la universidad con respecto al aprendizaje y
sus retos
- COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- Desarrolla las cualidades y habilidades de cada
persona a travéz de un plan de estudios
- Aporta
- Se caracteriza por contener la importancia de la
investigación como fuente de conocimiento y la
proyección social. Me anima como estudiante a
descubrir sus mejores culidades y habilidades y
usarlas en los habitos de educación.
- Se caracteriza por contener la importancia de la
investigación como fuente de conocimiento y la
proyección social. Me anima como estudiante a
descubrir sus mejores culidades y habilidades y
usarlas en los habitos de educación.
- indica relación entre la educación y la cultura para
formar sujetos morales.
- Este componente es la colugna vertebral de la
existencia de la UNAD como Universidad.
- voluntades de la universidad
- formación integral, gestión, producción y socialización del saber científico,
servicio cualificado a la comunidad.
- formación integral, gestión, producción y socialización del saber científico,
servicio cualificado a la comunidad.
- Desarrolla las cualidades y habilidades de cada
persona a travéz de un plan de estudios
- COMPONENTE
TECNOLÓGICO-CULTURAL
- Aporta
- Se caracteriza por demostrar como las tecnicas viejas son
reemplazadas por tecnicas modernas, Me porta el
incentivo necesario para investigar y usar las nuevas
modalidades de educación a distancia para expandir el
conocimiento obtenido.
- Se caracteriza por demostrar como las tecnicas viejas son
reemplazadas por tecnicas modernas, Me porta el
incentivo necesario para investigar y usar las nuevas
modalidades de educación a distancia para expandir el
conocimiento obtenido.
- Indica como las nuevas tecnologias han iniciado
un nuevo lenguaje de comunicación
- indica un plan para aplicar nuevas formas de
educación.
- Aporta
- COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL
- Aporta
- Se caracteriza por formar una
participación colaborativa entre los
estudiantes desarrollando en mi de
una conciencia más participativa con
otros estudiantes de la UNAD
- Se caracteriza por formar una
participación colaborativa entre los
estudiantes desarrollando en mi de
una conciencia más participativa con
otros estudiantes de la UNAD
- Encontrar su propia dinámica e identidad y buscar
los medios para realizar diversos proyectos de
vida digna, justa y solidaria.
- Crea su propia formación (información
y valores más reflexión y acción)
- Superar los conflictos que genera la
crisis humanitaria y permitir a la
persona “ser” y no “deber ser”
- Aporta
- COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO
- Aporta
- Cacterizado por una economía solidaria a
la par del desarrollo de una conciencia
Ecologica, Este componente me aporta
como estudiante una conciencia ambiental
a la par de un plan económico ligado a
algún proyecto productivo.
- Cacterizado por una economía solidaria a
la par del desarrollo de una conciencia
Ecologica, Este componente me aporta
como estudiante una conciencia ambiental
a la par de un plan económico ligado a
algún proyecto productivo.
- Economia solidaria
- Conciencia ecologica
- Distribución equitativa de los beneficios obtenidos después de un proceso
- Formación integral para el desarrollo autonomo
- Formación técnico-productiva,
- La formación práctico-social
- La formación ético-moral
- Aporta
- Lider Transformador
- Una persona que se educa y da su mejor esfuerzo por aprender
- Es una persona curiosa
- Es capas de entusiasmarse e inspirar a los demás
- Es una persona arriesgada
- Dedica el mayor tiempo posible a innovar y desarrollar nuevas estrategias
- Es creativo
- influencia en los demás
- transforma a los demás ayudando a desarrollar cualidades positivas
- Una persona que se educa y da su mejor esfuerzo por aprender
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