Planejamento Textual

Beschreibung

Aula 3 Semana 1
Patricia Sousa
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Patricia Sousa
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Zusammenfassung der Ressource

Planejamento Textual
  1. OBJETIVO 1: Avaliação da organização das ideias em um texto
    1. Bom Planejamento Textual: Poupar tempo na execução da tarefa
      1. Planejamento: processo de tomada de decisões
        1. - No desenvolvimento da tarefa de escrita, a decisão de incluir "tudo" no texto, de não deixar nada de fora, pode prejudicar o resultado final.
          1. Ao escrever um texto argumentativo, o autor deve ter uma posição tomada sobre o assunto, evitando um texto desconexo e que confunde o leitor
            1. Que posição assumirei, nesse texto, diante desse assunto?
              1. É útil tomar notas das diferentes ideias que nos vão ocorrendo e que podem vir a ser usadas no texto
    2. É útil tomar notas das diferentes ideias que nos vão ocorrendo e que podem vir a ser usadas no texto
      1. Ato de escrever: envolve uma meta e um plano. Resolução de problemas
      2. Três Tipos de Meta:
        1. INTERPESSOAL: relações entre o produtor e o destinatário/leitor do texto
          1. Que imagens que o produtor do texto quer apresentar de si mesmo?
            1. Que imagens ele tem do leitor?
              1. Que atitudes ele quer expressar?
                1. Que efeitos ele pretende provocar no leitor por meio do texto?
                2. IDEACIONAL:
                  1. Conteúdo propriamente dito
                    1. Informações, ideias
                    2. TEXTUAL:
                      1. Formulação do texto como um todo coerente, com adequada conexão entre as partes
                    3. OBJETIVO 3: COMO AGRUPAR HIERARQUICAMENTE AS INFORMAÇÕES DE UM TEXTO
                      1. Três Níveis de esquematização do planejamento textual
                        1. NÍVEL INTERPESSOAL
                          1. Que decisões tomamos sobre as informações que serão incluídas em nosso texto?
                            1. Primeiro passo: gerar, produzir ideias
                              1. Gerar ideias: Tempestade cerebral / Associação de ideias
                                1. Recorte do Tema - Enfoque - Questão para ser assunto de nosso texto
                                  1. Seleção de um subtema - Enfoque específico
                                  2. NÍVEL IDEACIONAL
                                    1. NÍVEL TEXTUAL
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