Zusammenfassung der Ressource
SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE
RECURSOS DIGITALES R.E.D
- 1. CRITERIOS DE SELECCIÓN
- 1.1. CONTENIDOS
- REVISAR
- REAUTILIZAR
- COMBINAR
- REDISTRIBUIR
- 1.2. AUTORÍA
- Identificación responsabilidad intelectual
- Identificación de autor
- Exposición de fuentes
- 1.3. ACCESIBILIDAD
- UNIVERSALIDAD
- PUBLICIDAD
- IMPREVISIBILIDAD
- INMEDIATEZ
- SIMULTANEIDAD
- MULTIDIMENSIONALIDAD
- 1.4. DISEÑO
- CREACIÓN
- IMPLEMENTACIÓN
- EVALUACIÓN
- AJUSTES y/o REDISEÑO
- 1.5. FUNCIONALIDAD
- Manejo de estructura lógica
- Pertinencia
- Adecuación
- 1.6. NAVEGABILIDAD
- SISTEMA DE NAVEGACIÓN
DENTRO DEL R.E.D,
MEDIANTE EL USO DE
BOTONES Y DEMÁS
HERRAMIENTAS QUE
PERMITEN AL USUARIO
NAVEGAR EN ESTE.
- 2. CRITERIOS TÉCNICOS
- 2.1. funcionalidad
- INTERACTIVIDAD Y SEGURIDAD
- La interpolaridad,
ESCALABILIDAD Y
DISPONIBILIDAD DEL
RED
- 2.2. PORTABILIDAD
- FACILIDAD DE INSTALACIÓN Y
ADAPTABILIDAD
- USO DE LOS PRODUCTOS
- 2.3.
USABILIDAD
- DISEÑO DE LA INTERFAZ Y MODALIDAD
- ADAPTABILIDAD Y FLEXIBILIDAD
- 2.4. SOPORTE Y MANTENIMIENTO
- EL MEDIO DE SOPORTE
- TALENTO HUMANO
- 3. METODOS DE EVALUACIÓN
- PERMITEN EVALUAR LAS
CONDICIONES
TECNOPEDAGÓGICAS DE LOS
RED A PARTIR DE
- 3.1
CRITERIOS
- 3.1.1.
NAVEGACIÓN
- 3.1.2.
CRITERIOS
- LOS CUALES SE USAN PARA LA
CREACIÓN DE INDICADORES DE
CALIDAD CONTEMPALNDO
DIFERENTES INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN RED, APROPIADOS
PARA DETERMINADOS PROCESOS
EDUCATIVOS COMO:
- LISTA DE CHEQUEO
- FORMULARIOS
- RÚBRICAS
- 3.1.3. COMPONENTES
- CONTENIDOS
- OBJETIVOS
- ACTIVIDADES
- EVALUACIÓN
- La Norma 71362 de “Calidad de los materiales educativos
digitales” elaborada por UNE responde a la necesidad de
proporcionar un documento de referencia sobre la calidad de los
materiales educativos digitales (MED) y una herramienta para su
medición.
- 3.1.4. ESTANDARES
- DISEÑO
- ESTRUCTURAL
- AUDIOVISUAL
- ACCESIBILIDAD
- CONDICIONES TÉCNICAS
- WEB
- HERRAMIENTAS
- GUIONES
- LICENCIAS
- REPOSITORIO
- METADATOS