2980016
Lengua y cultura: primer
acercamiento superficial
- Cultura
- es todo lo que
produce, hace y
crea el hombre
- es todo lo que
produce, hace y
crea el hombre
- Lengua
- es el sistema de comunicación más
complejo inventado por el hombre
- se adquiere
- Se adquiere
mediante
preguntas,
ordenes,
correcciones
- Se adquiere
mediante
preguntas,
ordenes,
correcciones
- organiza
- determina la
forma de
organizar el
mundo
- determina la
forma de
organizar el
mundo
- tiene historia
- Tiene un origen
El lenguaje sigue
cambiando
adaptándose a
nuestras
necesidades
- Tiene un origen
El lenguaje sigue
cambiando
adaptándose a
nuestras
necesidades
- tiene tabús
- los cambios y los
eufemismos se
justifican por
varios motivos.
También se debe
por las creencias.
- los cambios y los
eufemismos se
justifican por
varios motivos.
También se debe
por las creencias.
- Es creativa
- Esta es una
característica inmanente
de las lenguas no hay
persona que no invente
oraciones nuevas
- Esta es una
característica inmanente
de las lenguas no hay
persona que no invente
oraciones nuevas
- Es de todos
- Nuestra
comunidad es
muy extensa y
nos abarca a
todos los que
hablamos el
idioma español
- Nuestra
comunidad es
muy extensa y
nos abarca a
todos los que
hablamos el
idioma español
- se adquiere
- es el sistema de comunicación más
complejo inventado por el hombre
- La lengua española y
su enseñanza:
opresores y oprimidos.
- Para enseñarla se trata de partir de la lengua que usan los
niños y apoyarse en ella para desarrollar sus posibilidades
comunicativas para facilitarles el paso de la lengua hablada
a la lengua escrita.
- Para enseñarla se trata de partir de la lengua que usan los
niños y apoyarse en ella para desarrollar sus posibilidades
comunicativas para facilitarles el paso de la lengua hablada
a la lengua escrita.
- Más palabras para los niños.
- Adquirir el idioma es distinto a aprenderlo.
La adquisición inicia desde el momento en
que nacemos e implica una enseñanza sin
planes de estudio ni programas
- Adquirir el idioma es distinto a aprenderlo.
La adquisición inicia desde el momento en
que nacemos e implica una enseñanza sin
planes de estudio ni programas
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