Zusammenfassung der Ressource
Investigación
Cuantitativa
- Mide y cuantifica
- Busca la subjetividad, explicar y
comprender las interacciones
entre os individuos o los grupos
- Marcos teóricos y enfoques
- Marcos interpretativos
- Constructivistas
- Interés por la
experiencia humana, los
humanos construyen su
conocimientos
- Teoría crítica
- Crítica de la sociedad y la
búsqueda de nuevas alternativas
- Analiza los significados
- Ve al mundo con otra visión
- Propicia la capacidad de ejercitar
un pensamiento lógico, creativo e
introspectivo
- Interpretativos
- Necesidad de
comprender el
fenómeno social
- Constructivismo
- Teoría sobre el conocimiento y el aprendizaje
- El conocimiento no tiene el propósito de
producir representaciones de una
realidad independiente, sino adaptativa
- Elementos:
- El aprendizaje es el desarrollo
- El desequilibrio facilita el aprendizaje
- La abstracción es reflexiva es la
energía del aprendizaje
- El diálogo dentro de la comunidad
engendra nuevos pensamientos
- El aprendizaje precede al desarrollo de
estructuras
- Radical
- Se centra en la educación y evaluación
- El ser humano es un activo creador y
manipulador de símbolos
- Social
- Se enfoca en el mundo del
significado y conocimiento
compartido, la construcción social
- Feminismo y
estudios de género
- Cómo se construye
socialmente el género
- Categorización social de los individuos, que describen
caracteísticas psicológicas, sociales, comportamentales
consideradas masculinas o femeninas
- Psicología de los
constructos
personales PCP
- El sistema de constructos de una persona está
compuesto de un número finito de constructos
dicotómicos
- Dentro de la Teoría existe un
postulado básico y 11 corolarios
- Construcción
- Individualidad
- Organización
- Ditocomía
- Selección
- Rango
- Experiencia
- Modulación
- Fragmentación
- Comunalidad
- Sociabilidad
- Técnica de la rejilla
- Permite realizar un análisis desde la
psicología de los constructos personales
- Es parte de un marco
referencial interpretativo