INSTALAÇÕES PREDIAIS

Anmerkungen:

•  1.  Confeccionar  um projeto de instalação para os Interruptores Paralelos.   

1. OBJETIVO 2

   Anmerkungen:

   •  2 - Saber como realizar esse tipo de instalação.
2. OBJETIVO3

   Anmerkungen:

   • 3.   Saber onde deve ser utilizado os Interruptores Paralelos. 
3. OBJETIVO 4

   Anmerkungen:

   • 4.   Instalar corretamente os Interruptores Paralelos.   

Anmerkungen:

•  Saber realizar corretamente todos os procedimentos que envolve a instalação de interruptores paralelos é de fundamental importância pois nesses procedimentos o aluno deve adquirir conhecimentos indispensáveis como saber interpretar uma planta elétrica de instalação, deve confeccionar orçamentos de materiais e ferramentas que serão utilizados durante a execução da tarefa e realizar corretamente sem danificar os interruptores, sem desperdício de materiais, e observando todos os pré-requisitos de segurança para o bom desempenho e realização da tarefa.   

1. RECURSO 1

   Anmerkungen:

   •  Computador;  Internet;  datashow; quadro branco;  pinceis; coloridos;
2. RECURSO 2

   Anmerkungen:

   • Interruptores Paralelo Condutores flexíveis (nas cores vermelho, azul, preto) Receptáculo base E-27   Eletroduto rígido  Caixa em PVC 4x2 Parafusos de 3mm Braçadeiras de aço de ¾’’ Chave de fenda  Alicate universal de 8’’ Alicate de corte de 6’’ Multímetro Chave teste neon  

Anmerkungen:

• 1.    Estudo de conteúdos 2.    Estudo de plantas elétricas;  3.    Confecção de projetos 4.    Confecção de orçamentos 5.    Seleção de materiais, ferramentas e instrumentos;  6.    Observação às normas de segurança e a utilização dos EPI e EPC inerentes a tarefa a ser realizadas.  7.    Execução da tarefa no laboratório observando tudo o que foi aprendido e discutido em sala de aula.   

Anmerkungen:

• CADERNO DO PARTICIPANTE DO ELETRICISTA PREDIAL DE BAIXA TENSÃO - SENAI-DR-PI. SITE DE INFORMAÇÃO YOUTUB - BR - https://www.youtube.com/watch?v=qlcx57MeTfk Como ligar interruptor Paralelo - Three Way Mundo da Elétrica

Anmerkungen:

•    AVALIAÇÃO  O aluno será avaliado em dois momentos sendo um teórico e o outro na execução da tarefa.