APORTES A LA PSICOLOGIA

PSICOLOGIA
1. los procesos mentales
2. las sensaciones
3. las percepciones
4. comportamiento del ser humano
APORTES
1. FILOSOFIA
  1. es la teoría más general y abstracta que hay, pues incluye cualquier tipo de objeto o problema visto desde las conexiones que mantiene con la totalidad. Desde esta perspectiva la Filosofía sobrepasa a la ciencia, pero debe estudiarse basándose en las ciencias, aunque yendo más allá.
  2. PARTES DE LA FILOSOFIA
    1. *Ontología *Antropología filosófica *Epistemología o gnoseología *Lógica *Filosofía del lenguaje *Ética
  3. EXPONENTES
    1. Hipócrates.
      1. Padre de la Medicina, dedujo que el desorden físico causa el desorden mental y rechazo los métodos de curación por brujería.
    2. SOCRATES
      1. Le dió un lugar predominante a la razón, hizo a un lado la magia y se atendió mas a la realidad.
    3. PLATON
      1. Destacó la división del hombre en una parte racional divina y en una parte irracional terrena.
    4. ARISTOTELES
      1. Es el pionero en integrar aspectos filosóficos e ideológicos con preocupaciones de carácter científico.
2. FISIOLOGIA
  1. aportó durante el siglo XIX grandes progresos en el conocimiento del sistema nervioso que tuvieron una importante repercusión en la psicología. Johannes Müller siguió las investigaciones realizadas por Charles Bell y Francois Magendie en el campo de los nervios y la conducción nerviosa y le llevaron a distinguir cinco clases de nervios relativos a los cinco sentidos. Cada uno de éstos podía transmitir un tipo de sensación específica.
  2. EXPONENTES
    1. Iván Petróvich Pavlov
      1. (1849-1936), fisiólogo y premio Nobel ruso, conocido por sus estudios sobre el comportamiento reflejo.
    2. Burrhus Frederic Skinner
      1. Nació el 20 de Marzo de 1.904 . Basó sus teorías en el análisis de las conductas observables. Dividió el proceso de aprendizaje en respuestas operantes y estímulos reforzantes, lo que condujo al desarrollo de técnicas de modificación de conducta en el aula. Trató la conducta en términos de reforzantes positivos (recompensas) contra reforzantes negativos (castigos). Los positivos añaden algo a la situación existente, los negativos apartan algo de una situación determinada. En los experimentos con los dos tipos de reforzantes las respuestas se incrementaban.
3. BIOLOGIA
  1. Investiga aquellos atributos que caracterizan a los ejemplares como individuos y a las especies como grupos, estudiando sus conductas, sus interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos reproductivos.
  2. RELACION CON LA PSICOLOGIA
    1. En que la psicología estudia la relación del ser humano y su psiquis mientras que la biología es la relación del ser humano con su entorno, vida y su organismo. En conclusión estas tienen en común el estudiar al ser humano en sus aspectos físicos y mentales.

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