MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO

Beschreibung

CATEDRA MINUTO DE DIOS
drodrigu2798577
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drodrigu2798577
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Zusammenfassung der Ressource

MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO
  1. MODELO EDUCATIVO
    1. ENFOQUE PEDAGÓGICO Y PRAXEOLOGICO
      1. TEORIA
        1. CONOCIMIENTO
          1. REALIZACION PERSONAL
            1. PROCESO DE INVESTIGACION
            2. PRACTICA
              1. PRACTICA SOCIAL
                1. PRACTICA PROFESIONAL
                  1. PRACTICA DE ESTUDIO
                    1. REFLEXIONAR
                      1. ANALIZAR TEORIAS
                        1. ESTABLECER ALTERNATIVAS
                          1. COMO TRANSFERIR A OTROS LO APREDIDO
                        2. FASES
                          1. ACTUAR
                            1. JUZGAR
                              1. DEVOLUCION CREATIVA
                                1. VER
                            2. EXTRUCTURA CURRICULAR
                              1. COMPONENTE BASICO PROFESIONAL
                                1. GENERAL
                                  1. ESPECIFICO
                                  2. COMPONENTE MINUTO DE DIOS
                                    1. HUMANA
                                      1. SOCIAL
                                        1. EMPRENDIMIENTO
                                        2. COMPONENTE PROFESIONAL
                                          1. ESPECIFICA PROFESIONAL
                                            1. DE INVESTIGACION
                                            2. PROFESIONAL COMPLEMENTARIO
                                              1. PRACTICA PROFESIONAL
                                                1. OPCION DE GRADO
                                                  1. COMPLEMENTARIA ELECTIVA
                                                2. ENFOQUE PRAXEOLOGICO
                                                  1. TRANSFERIR ESTE CONOCIMIENTO A OTROS
                                                    1. NO ESTUDIAR POR ESTUDIAR
                                                      1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
                                                        1. TRABAJO SOCIAL
                                                        2. MEJORAR Y HACER EFECTIVA MI PROPIA PRACTICA
                                                          1. VIDEOS
                                                            1. FOLLETOS
                                                              1. LIBROS
                                                                1. PLAN DE ACCION
                                                                2. ANALIZO MI PROPIA PRACTICA
                                                                  1. COMO LO ESTOY HACIENDO?
                                                                    1. ES EL ADECUADO ?
                                                                      1. SOY COMPETENTE?
                                                                    2. ME FAVORECE
                                                                      1. PROCESO DE REALIZACION COMO PERSONA
                                                                        1. SACAR NUESTRO POTENCIAL REAL
                                                                          1. TENER COMO BASE NUESTRO PROPIO PROCESO DE EDUCACION
                                                                            1. TENER PLENO SENTIDO DE LA PALABRA
                                                                            2. PASOS A SEGUIR
                                                                              1. REFLEXIONO SOBRE ELLA
                                                                                1. ESTUDIO UNA ESTRATEGIA
                                                                                  1. ANAALIZO COMO ESTOY ESTUDIANDO
                                                                                    1. ESCOJO MI PRACTICA
                                                                                      1. BUSCO TECNICAS MÀS ADECUADAS PARA EL MANEJO DE ESTOS ESTUDIOS
                                                                                        1. TECNICAS PARA LEER
                                                                                          1. CRÌTICA CONSCIENTE
                                                                                            1. REDACCION ADECUADA
                                                                                              1. CRITICAS DE UN AMIGO
                                                                                              2. SOLUCION ETICAMENTE ADECUADO MANEJO DE APRENDIZAJE
                                                                                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                              ähnlicher Inhalt

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                                                                                              Laura Overhoff
                                                                                              10 Lernmethoden
                                                                                              Laura Overhoff
                                                                                              Schülern richtig Feedback geben
                                                                                              Laura Overhoff
                                                                                              Wortschatz Französisch 3. Gesundheit und Medizin
                                                                                              l_u_n_a_19
                                                                                              Euro-FH // Zusammenfassung PEPS2
                                                                                              Robert Paul
                                                                                              PR 2017/18
                                                                                              Carmen Mai
                                                                                              FOLO (PuKW STEOP B)
                                                                                              Lara Gundacker
                                                                                              Vetie Mikrobiologie 2013
                                                                                              Maria Jacob
                                                                                              Vetie Virologie 2014
                                                                                              J R
                                                                                              Vetie - Innere Medizin 2012
                                                                                              Fioras Hu
                                                                                              Vetie - Spez. Patho 2017
                                                                                              Anne Käfer