MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO

Beschreibung

CATEDRA MINUTO DE DIOS
drodrigu2798577
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drodrigu2798577
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Zusammenfassung der Ressource

MODELO EDUCATIVO DE UNIMINUTO
  1. MODELO EDUCATIVO
    1. ENFOQUE PEDAGÓGICO Y PRAXEOLOGICO
      1. TEORIA
        1. CONOCIMIENTO
          1. REALIZACION PERSONAL
            1. PROCESO DE INVESTIGACION
            2. PRACTICA
              1. PRACTICA SOCIAL
                1. PRACTICA PROFESIONAL
                  1. PRACTICA DE ESTUDIO
                    1. REFLEXIONAR
                      1. ANALIZAR TEORIAS
                        1. ESTABLECER ALTERNATIVAS
                          1. COMO TRANSFERIR A OTROS LO APREDIDO
                        2. FASES
                          1. ACTUAR
                            1. JUZGAR
                              1. DEVOLUCION CREATIVA
                                1. VER
                            2. EXTRUCTURA CURRICULAR
                              1. COMPONENTE BASICO PROFESIONAL
                                1. GENERAL
                                  1. ESPECIFICO
                                  2. COMPONENTE MINUTO DE DIOS
                                    1. HUMANA
                                      1. SOCIAL
                                        1. EMPRENDIMIENTO
                                        2. COMPONENTE PROFESIONAL
                                          1. ESPECIFICA PROFESIONAL
                                            1. DE INVESTIGACION
                                            2. PROFESIONAL COMPLEMENTARIO
                                              1. PRACTICA PROFESIONAL
                                                1. OPCION DE GRADO
                                                  1. COMPLEMENTARIA ELECTIVA
                                                2. ENFOQUE PRAXEOLOGICO
                                                  1. TRANSFERIR ESTE CONOCIMIENTO A OTROS
                                                    1. NO ESTUDIAR POR ESTUDIAR
                                                      1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
                                                        1. TRABAJO SOCIAL
                                                        2. MEJORAR Y HACER EFECTIVA MI PROPIA PRACTICA
                                                          1. VIDEOS
                                                            1. FOLLETOS
                                                              1. LIBROS
                                                                1. PLAN DE ACCION
                                                                2. ANALIZO MI PROPIA PRACTICA
                                                                  1. COMO LO ESTOY HACIENDO?
                                                                    1. ES EL ADECUADO ?
                                                                      1. SOY COMPETENTE?
                                                                    2. ME FAVORECE
                                                                      1. PROCESO DE REALIZACION COMO PERSONA
                                                                        1. SACAR NUESTRO POTENCIAL REAL
                                                                          1. TENER COMO BASE NUESTRO PROPIO PROCESO DE EDUCACION
                                                                            1. TENER PLENO SENTIDO DE LA PALABRA
                                                                            2. PASOS A SEGUIR
                                                                              1. REFLEXIONO SOBRE ELLA
                                                                                1. ESTUDIO UNA ESTRATEGIA
                                                                                  1. ANAALIZO COMO ESTOY ESTUDIANDO
                                                                                    1. ESCOJO MI PRACTICA
                                                                                      1. BUSCO TECNICAS MÀS ADECUADAS PARA EL MANEJO DE ESTOS ESTUDIOS
                                                                                        1. TECNICAS PARA LEER
                                                                                          1. CRÌTICA CONSCIENTE
                                                                                            1. REDACCION ADECUADA
                                                                                              1. CRITICAS DE UN AMIGO
                                                                                              2. SOLUCION ETICAMENTE ADECUADO MANEJO DE APRENDIZAJE
                                                                                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                              ähnlicher Inhalt

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                                                                                              Markus Grass
                                                                                              Klinische Psychologie-Grundlagen
                                                                                              evasophie
                                                                                              Imperialismus Zusammenfassung
                                                                                              Laura Overhoff
                                                                                              Lerntypen - Bestimmung
                                                                                              Laura Overhoff
                                                                                              screws and bolts
                                                                                              Ruben Sutter
                                                                                              Deutsch Abitur 2016: Sprache
                                                                                              Lena S.
                                                                                              Der erste Weltkrieg - Mindmap
                                                                                              andmitterdorfer
                                                                                              U12 (Print) Ausschießen
                                                                                              Lena A.
                                                                                              Φαρμακολογια 1 Β
                                                                                              Lampros Dimakopoulos
                                                                                              PRINT WS16/17 Uni Wien
                                                                                              Cecilie von Heintze
                                                                                              Fachinformatiker AE
                                                                                              Marie Mirschel