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Beschreibung
Mindmap von paola sarmiento, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von paola sarmiento
vor mehr als 3 Jahre
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Factores de
tensión y
estrategias de
potenciación
- Potenciación o
Fortalecimiento
- Conciencia de los derechos
y deberes inherentes a la
ciudadanía.(Montero, 2009)
- Autogestión, involucración directa de las
comunidades en sus procesos de
transformación y a si mismos.(Montero, 2009)
- Autogestión, involucración directa de las
comunidades en sus procesos de
transformación y a si mismos.(Montero, 2009)
- Julian Rappaport
(1981, 1987),
- Define: Proceso mediador donde
las personas, organizaciones y
comunidades adquieren o
potencian la capacidad de
controlar o dominar sus vidas.
- Define: Proceso mediador donde
las personas, organizaciones y
comunidades adquieren o
potencian la capacidad de
controlar o dominar sus vidas.
- Conciencia de los derechos
y deberes inherentes a la
ciudadanía.(Montero, 2009)
- Factores de
tensión
- Aspectos
externos
como:
(Montero,
2009)
- Privilegiar la relación
institución-individuo sobre la
relación comunidad-institución
- 2. Conflictos y tensiones entre el
carácter vertical y jerárquico de
ciertas instituciones externas y el
carácter horizontal de muchas
organizaciones comunitarias.
- 3. Choques y roces
entre instituciones y
grupos organizados
dentro de las
comunidades.
- 4. Choques y roces entre
instituciones cuyos intereses o
misiones coinciden en una misma
comunidad.
- 5. Polarización política o religiosa.
- 6. Políticas públicas de carácter
paternalista-asistencialista.
Paternalismo en instituciones de
trabajo comunitario no
gubernamentales
- 7. Políticas públicas
basadas en el
clientelismo o en el
chantaje político.
- 8. Partidización de ciertos
grupos organizados de la
comunidad
- Privilegiar la relación
institución-individuo sobre la
relación comunidad-institución
- Aspectos
externos
como:
(Montero,
2009)
- Animación
sociocultural
- Han sido elementos claves
en los procesos del
desarrollo de la comunidad
- (DC) Declaración de
Bolonia 1999.
- (EpD) Educación para el Desarrollo
- (ES) Educación Superior
- (DC) Declaración de
Bolonia 1999.
- Postulados referentes a la
animación sociocultural
(Perez, 2007)
- Consta: libertad, satisfacción,
comunicación, No a la explotación, la
vida, reflexión, expresión y acción.
Compromiso social y solidario. La
cultura popular es el alma del
pueblo.
- Consta: libertad, satisfacción,
comunicación, No a la explotación, la
vida, reflexión, expresión y acción.
Compromiso social y solidario. La
cultura popular es el alma del
pueblo.
- EpD Método pedagógico de
educación utilizado para el
Desarrollo
- Consta:
- Exploración, Reacción, Acción.
- Exploración, Reacción, Acción.
- Pedagogía y
contenidos
- Participación solidaria y
consumo responsable.
- Pedagogía: Realidad,
participación, Promueve la
acción, libertad de expresión,
integridad, comunicación y
pensamiento critico.
- Participación solidaria y
consumo responsable.
- Consta:
- Han sido elementos claves
en los procesos del
desarrollo de la comunidad
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