Zusammenfassung der Ressource
Proyecto Académico Pedagógico Solidario PAPS
- Componentes que sirven como inspiración para líderes
transformadores
- Características del líder
- Ayuda a la mejora continua
- Facilidad de persuasión
- Motivador
- Actores de cambio
- Visión clara a largo plazo
- Innovador
- 1. Organizacional - Administrativo
- Refiere información institucional ante la UNAD. Antecedentes históricos, símbolos institucionales,
criterios de actuación y marco teológico que componen los valores unadistas.
- ¿Valores?
- Brindan visión más amplia de nuestro alrededor
- Guía para dar solución a problemas en la vida cotidiana.
- 2. Pedagógico - Didáctico
- Elementos que integran los eventos y quehaceres de la universidad
- Docencia
- Investigación
- Bienestar Universitario
- Proyección social
- Internacionalización
- Innovación
- Arte
- Cultura
- Tecnología
- 3. Académico - Contextual
- Brinda elementos fundamentales para proyección de vida y la
formación integral
- Bienestar institucional
- Cultuarte
- Crecimiento
personal
- Ruta del
emprendedor
- UNAD en
movimiento
- EcoUNAD
- UNAD +
Saludable
- Orientación al logro de
metas.
- Generar pensamiento
autónomo y crítico
- 4. Tecnológico - Cultural
- Reflexión e importancia en el desarrollo y apropiación de la tecnología.
- Ámbito
diario
- Ámbito
profesional
- Sociedad
- 5. Comunitario - Regional
- Calidad de vida está en constante cambio al igual que las
necesidades.
- La UNAD llega a lugares remotos
- Brinda
educación
- Busca mejorar la calidad de
vida
- 6. Económico - Productivo
- Contribuye al desarrollo
autónomo de las regiones
- Generación de bienes
tangibles e intangibles
- Constituye creación de
cultura
- Privilegio al trabajo
humano.
- Rol como estudiante
- 1. Desarrollar la visión y pensamiento crítico para solucionar
problemas,
- 2. Identificar y ser partícipe en eventos que brinde la
UNAD
- 3. Hacer uso de los recuros de Bienestar y ser un
estudiante íntegro con orientación a resultados
- 4. Dominar y ser partícipe en la cultura
tecnológica en los ámbitos de mi vida.
- 5. Ser actor de cambio en la
región donde vivo
- 6. Contribuir a la creación de cultura y
producción de la región donde vivo