ENTREVISTA FOTOGRÁFICA

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Mindmap am ENTREVISTA FOTOGRÁFICA, erstellt von Sam T am 07/05/2021.
Sam T
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Zusammenfassung der Ressource

ENTREVISTA FOTOGRÁFICA
  1. Es una técnica dentro de la investigación cualitativa que permite la construcción de significados sociales y a su vez la comprensión y reflexión de estos.
    1. ORIENTADO A
      1. La transformación social y el empoderamiento de los grupos y comunidades que participan.
        1. SE DIRIGE A
          1. Población vulnerable
            1. Residentes en barrios pobres, niños con cáncer, padres de niños en escuela infantil de sectores desfavorecidos,
              1. Mujeres jóvenes afroamericanas en situación de calle, jóvenes negros de clase media o trabajadoras del sexo.
          2. PROPÓSITO
            1. -Reflexionar, intercambiar, fomentar la participación y el debate.
              1. Tomar conciencia y visibilizar problemas y grupos en una investigación orientada hacia la transformación social y empoderamiento de las comunidades.
              2. OBJETIVO
                1. Conceptualizar cómo los sujetos partícipes elaboran discurso oral tras la presentación de imágenes fotográficas.
              3. CARACTERÍSTICAS
                1. Favorece a grupos con dificultades en su expresión oral o modo de comunicar.
                  1. Contribuye a aliviar la ansiedad
                    1. Forma de establecer mejor relación entre investigador y participante.
                      1. La situación de la foto-entrevista contribuye a posibilitar una reconstrucción más completa del contexto en el que el sujeto entrevistado se sitúa transforma la misma estructura de la comunicación verbal en un nuevo espacio comunicativo comunicaciones más largas, más detalladas y expandidas en temas y detalles
                        1. las emociones y los sentimientos emerjan con mayor facilidad facilitar el desarrollo de la confianza y de la comunicación intercultural.
                      2. GUIÓN TEMÁTICO
                        1. Lista de los puntos a considerar y preguntas a formular, con la finalidad de orientar a los participantes y así llegar a los resultados deseados.
                          1. Estructurado y rígido:
                            1. las relaciones se orientan hacia un mayor desequilibrio y jerarquía; y el discurso de los sujetos entrevistados se tornaba más escueto y distante.
                            2. Muy rígido
                              1. Uso muy rígido: Genera situación de muestra de fotografías, vinculación con alguno de los temas del guión y breve comentario en relación a las mismas.
                              2. Flexible y abierto
                                1. Genera una mayor implicación, discursos más elaborados, reflexivos y, en muchas ocasiones, emotivos.
                            3. DIFICULTADES
                              1. Variabilidad en relación con los temas (sujetos, objetos, escenarios, contextos), Por ej:
                                1. La dimensión de género
                                  1. Hombres
                                    1. Asumen con más implicación el cargo de las fotografías (dedicación y organización). Fotos de espacios laborales y de socialización
                                    2. Mujeres
                                      1. Usan la toma de las imágenes desde una posición más espontánea, más improvisada. Fotos del hogar y la familia.
                                  2. Temor a no saber desenvolverse con la técnica
                                    1. Dudas sobre qué es lo que deben fotografiar
                                      1. Uso de temas abstractos y conceptuales que dificultan la comprensión
                                        1. Desconfianza de los posibles usos posteriores de las fotografías
                                      2. Escaso conocimiento del lenguaje visual
                                      3. UTILIDAD
                                        1. Apoya una profundización y complementación documental e interpretativa.
                                          1. Facilita el proceso de construcción discursiva.
                                            1. Conseguir un acceso privilegiado a espacios y narraciones de la cotidianeidad.
                                              1. Brinda espacios que permiten reflexionar sobre aspectos que los sujetos entrevistados no otorgan especial importancia en su proceso de presentación.
                                              2. PERMITE
                                                1. Anclar los discursos en las prácticas cotidianas concretas.
                                                  1. Las imágenes permiten abrir líneas interpretativas diferentes y contradictorias, en relación con lo expresado oralmente en la primera entrevista.
                                                    1. Posibilita una mayor familiaridad con los entrevistados, facilita el recuerdo o compartir el material y las interpretaciones entre los miembros del equipo de investigación de manera más sencilla.
                                                      1. Permite comentar todas aquellas imágenes de las cuales el sujeto es el creador y especial protagonista.
                                                        1. Permite identificar otros discursos que resultan claves para entender las prácticas cotidianas de supervivencia, de resistencia, de colaboración, de apoyo mutuo, y también de aislamiento, de vergüenza o de frustración.
                                                          1. Mayor implicación de los entrevistados Mayor cercanía a los entrevistados o dar mayor solidez a las interpretaciones y conjeturas en el análisis
                                                            1. Las fotografías permiten un acceso privilegiado a la dimensión espacial
                                                              1. Dimensiones del hogar
                                                                1. La disponibilidad de espacio
                                                                  1. Espacios naturales de ocio
                                                                    1. Los contextos laborales
                                                                      1. Infraestructura urbana
                                                                        1. Necesidades y recursos para la movilidad
                                                                          1. Importancia vital de los viajes, de los desplazamientos a los lugares de trabajo
                                                                        Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                        ähnlicher Inhalt

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                                                                        Edith Rodriguez Hernandez
                                                                        INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
                                                                        Paula Andrea Torres Hernández
                                                                        La práctica investigativa en ciencias sociales. Cap.1. La construcción del objeto y los referentes teóricos en investigación social- Alfonso Torres Carrillo, Absalón Jimenez Becerra
                                                                        Ana Julieta Pulido Serrano
                                                                        Técnicas de Encuesta y Entrevista
                                                                        Beatriz Sanchez
                                                                        Investigación documental y de campo
                                                                        Daniel Arellano
                                                                        El rigor científico
                                                                        Jamir Silva
                                                                        Introduce el texto aquí
                                                                        Mar�a Eugenia Romay Castillo
                                                                        Las investigaciones
                                                                        Will Medina
                                                                        Mapa conceptual de los tres enfoque de investigación
                                                                        Glendi Aceituno
                                                                        Técnicas de Recolección de Datos
                                                                        Karen Dubón