Zusammenfassung der Ressource
COMPETENCIAS DEL MANEJO DE
INFORMACIÓN
- VENTAJAS
- Acceso de las naciones en desarrollo como México y toda Latinoamerica a los
recursos valiosos de información
- Objetivo
- Ayudar a los alumnos a obtener conocimientos y habilidades
para el manejo de información
- Ya que existe una enorme cantidad de información disponible
- El alumno
sera capaz de:
- Planear su trabajo
- Formular preguntas
- Identificar y localizar las mejores fuentes
- Organizar la información
- Evaluar la calidad de información
- Analizar la información con respecto al plan de trabajo
- Sintetizar la informacón
- ORIGEN
- DESAROLLO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
- Difucultades
- Soluciones
- Modelos para resolver problemas
- Gavilán (Colombia)
- ETAPA 1: DEFINIR PROBLEMAS
- Etapa 2: Buscar y evaluar información
- ETAPA 3: Analizar informacíon
- ETAPA 4: SINTETIZAR Y UTILIZAR LA INFORMACIÓN
- Osla (CANADÁ)
- Etapa 4: Transferir aprendizaje
- Etapa 3: Procesar información
- Etapa 1: Prepararse a la información
- Etapa 2: Acceder recursos
- BIG 6 (Estados Unidos)
- Etapa 1: Definir tarea
- Etapa 2: Buscar estrategias
- Etapa 3: Ubicación y acceso
- Etapa 4: Utilizar información
- Sintetizar
- Evaluación
- Kuhlthau (USA)
- Etapa 1: Iniciar
- Etapa 2:Seleccionar tema
- Etapa 3: Exploar
- Etapa 4: Tesis
- Etapa 5: Recopilar
- Etapa 6: Presentar
- Etapa 7: Evaluar
- Irving
- 1. Analizar necesidades de información
- 2.Evaluar fuentes
- 3.Localizar recursos
- 4. Evaluar fuentes
- 5.Utilizar recursos
- 6- Almacenar información
- 7.Dar forma a la presentación
- 8.Evaluación final
- Stripling (USA)
- 1: Elegir tema
- 2: Perpectivas
- 3: Limitar temas
- 4: Tesis
- 5: Formular preguntas
- 6: Planeación
- 7: Fuentes
- 8. Evaluación
- 9.Conclusión
- 10. PRESENTACIÓN
- 11. Material de reflexión
- Estrategias
- Verdaderas habilidades