ROL DE PROFESOR Y EL ALUMNO EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO

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EDNA CUBILLOS
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EDNA CUBILLOS
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Zusammenfassung der Ressource

ROL DE PROFESOR Y EL ALUMNO EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO
  1. ROL DEL PROFESOR
    1. FACILITADOR
      1. Recursos
        1. Notifica las diferentes herramientas de la plataforma
          1. Utiliza herramientas de comunicación, chats, video conferencias, correo, foros, etc.
          2. Facilita los procesos de aprendizaje
            1. Privilegia técnicas de trabajo en grupo
            2. LIDERAZGO
              1. Capacidad Investigativa
                1. Realiza seguimiento
                  1. Notifica resultados
                  2. Garantiza que se desarrolle de acuerdo al programa de estudios y al cronograma
                    1. Retroalimenta
                    2. Comprometido con el proceso
                      1. Contribuye a la gestion de la informacion
                      2. DISEÑADOR DE ESTRATEGIAS
                        1. Utiliza estrategias de aprendizaje
                          1. Enseña a pensar
                            1. Fomenta el aprendizaje Autonomo
                            2. CONSTANTE MOTIVADOR
                              1. Proactivo
                                1. Colaborativo
                                  1. Sugiere actividades de aprendizaje
                                    1. Anima
                                      1. Motiva
                                        1. Orienta
                                          1. Apoya
                                          2. HABIL COMUNICADOR
                                            1. Empatico
                                              1. Buen anfitrion
                                                1. Buen comunicador
                                                2. Interactúa con el Alumno
                                                  1. Detecta estados de ánimo y sensibilidades
                                              2. ROL DEL ESTUDIANTE
                                                1. AUTONOMO
                                                  1. Aprende y construye su propio conocimiento
                                                    1. Sabe aplicar estrategias de busqueda
                                                      1. Gusto por leer, Investigar, Navegar,
                                                      2. RESPONSABLE
                                                        1. Es usuario responsable de las tecnologías de la comunicación y la información
                                                          1. Conocimiento y aprendizaje constituye el actor principal
                                                            1. Responsable de su proceso de aprendizaje
                                                            2. CONCIENTE
                                                              1. Conoce el papel del docente
                                                                1. Sabe que su esfuerzo, tiempo, dedicación, y trabajo son mayores que otra modalidad de estudio
                                                                2. ORGANIZADO
                                                                  1. Por voluntad propia organiza su tiempo de estudio
                                                                  2. INDEPENDIENTE
                                                                    1. Tiene alto sentido de participación colaboración y respeto
                                                                      1. Maneja adecuadamente los recursos
                                                                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                    ähnlicher Inhalt

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                                                                    Alejandro Villamizar
                                                                    Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                    NEIL BERNAL R.
                                                                    Lectura Rápida
                                                                    Diego Santos
                                                                    Consejos para Realizar un Resumen
                                                                    Diego Santos
                                                                    CURSO APRENDIENDO A APRENDER
                                                                    Isidro Esparza Marín
                                                                    Aula Virtual
                                                                    Sonnyer Martínez
                                                                    MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                                                                    Estefany Reina
                                                                    Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
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                                                                    Fryda Díaz