MAPA MENTAL DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

Beschreibung

TAREA COMPLICADA DE ELABORAR
mavemo2009
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mavemo2009
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Zusammenfassung der Ressource

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
  1. A)PROCESO
    1. I. PREPARACIÓN DEL PROYECTO
      1. ESTRUCTURA
        1. 1.PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA
          1. 2. ELABORACIÓN DEL MARCO CONCEPTUAL
            1. 3.FORMULACIÓN DE OBJETIVOS
              1. 4. SELECCIÓN DE VARIABLES
                1. 5. FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
              2. II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
                1. ELEMENTOS
                  1. JUSTIFICACIÓN
                    1. PREGUNTAS
                      1. OBJETIVOS
                      2. SE PRESENTA EN
                        1. UNA O MÁS PREGUNTAS
                          1. OBJETIVO DE INDAGACIÓN
                            1. 1 O MÁS HIPOTESIS
                          2. III. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
                            1. CLASIFICACIÓN DE ACUERDO A SU FUNCIÓN
                              1. DESCRIPTIVOS
                                1. CLASIFICATORIOS
                                  1. RELACIONALES
                                    1. EXPLICATIVOS
                                  2. IV. MARCO TEÓRICO
                                    1. SE PREPARA A TRAVÉS DE:
                                      1. REVISIÓN DE LA LITERATURA
                                        1. ADOPCIÓN DE UNA TEORÍA
                                        2. REQUISITOS
                                          1. FAMILIARIZARSE CON EL LENGUAJE TEÓRICO
                                            1. CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN DE CONTENIDOS
                                              1. CONSTRUCCIÓN DE ARGUMENTOS
                                            2. V. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
                                              1. TIPOS
                                                1. ALTERNATIVOS
                                                  1. NULAS
                                                    1. DE INVESTIGACIÓN
                                                      1. ESTABLECEN RELACIONES DE CAUSALIDAD
                                                        1. DESCRIPTIVAS DE VALOR
                                                          1. CORRELACIONALES
                                                            1. DE DIFERENCIA DE GRUPOS
                                                            2. ESTADÍSTICAS
                                                              1. ESTIMACIÓN
                                                                1. COORRELACIÓN
                                                                  1. RELACIONA 2 VARIABLES (r)
                                                                    1. RELACIONA 2 O MÁS VARIABLES (R)
                                                                    2. DIFERENCIA
                                                              2. B) TIPOS DE ESTUDIOS
                                                                1. POR EL ESTADO DE CONOCIMIENTO DEL TEMA
                                                                  1. EXPLORATORIO
                                                                    1. DESCRIPTIVO
                                                                      1. CORRELACIONAL
                                                                        1. EXPLICATIVO
                                                                        2. POR EL ALCANCE DE RESULTADOS
                                                                          1. INVESTIGACIÓN APLICADA
                                                                            1. INVESTIGACIÓN BÁSICA
                                                                          2. C) DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
                                                                            1. NO EXPERIMENTALES
                                                                              1. TRANSVERSALES
                                                                                1. LONGITUDINALES
                                                                                2. CUASI EXPERIMENTALES
                                                                                  1. CON GRUPO EXPERIMENTAL, DE CONTROL, NO EQUIVALENTE, MEDICIONES PRE TEST Y POST TEST
                                                                                    1. DISEÑO DE SERIES DE TIEMPO
                                                                                    2. EXPERIMENTALES
                                                                                      1. CON UN GRUPO EXPERIMENTAL,UN GRUPO CONTROL, MEDICIÓN PRE TEST Y POST TEST
                                                                                        1. DISEÑO CON TRES GRUPOS EXPERIMENTALES CON MEDICIÓN POST TEST
                                                                                          1. DISEÑO CON UN GRUPO EXPERIMENTAL, UN GRUPO DE CONTROL, MEDICIONES POST TEST AMBOS GRUPOS
                                                                                            1. DISEÑO DE SOLOMÓN DE 4 GRUPOS
                                                                                              1. DISEÑO FACTORIAL
                                                                                            2. D) SELECCIÓN DE MUESTRA
                                                                                              1. TIPÓS
                                                                                                1. PROBABILÍSTICOS
                                                                                                  1. MUESTREO ALEATORIO SIMPLE
                                                                                                    1. MUESTREO ALEATORIO SISTEMÁTICO
                                                                                                      1. MUESTRA ESTRATIFICADA
                                                                                                      2. NO PROBABILÍSTICOS
                                                                                                        1. DE PARTICIPANTES VOLUNTARIOS
                                                                                                          1. DE EXPERTOS
                                                                                                            1. DE PARTICIPANTES TIPO
                                                                                                              1. POR CUOTAS
                                                                                                          2. E) RECOLECCIÓN DE DATOS CUANTITATIVOS
                                                                                                            1. 1. SELECCIONAR INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
                                                                                                              1. INSTRUMENTO DE MEDICIÓN
                                                                                                                1. TIPOS
                                                                                                                  1. CUESTIONARIOS
                                                                                                                    1. ESCALA
                                                                                                                      1. GUTTMAN
                                                                                                                        1. OSGOOD
                                                                                                                          1. LIKERT
                                                                                                                            1. CONNER´S
                                                                                                                            2. PRUEBAS ESTANDARIZADAS
                                                                                                                              1. BATERÍAS NEUROSICOLÓGICAS (BNP)
                                                                                                                                1. TIPOS
                                                                                                                                  1. INFORMALES
                                                                                                                                    1. FIJAS
                                                                                                                                      1. HALSTEAD - REITAN (EN NIÑOS)
                                                                                                                                    2. REQUISITOS
                                                                                                                                      1. UTILIDAD
                                                                                                                                        1. FACTIBILIDAD
                                                                                                                                          1. IDONEIDAD
                                                                                                                                        2. PRUEBAS NEUROSICOLÓGICAS ESPECÍFICAS
                                                                                                                                          1. PRUEBA DE PALABRAS A COLORES DE STROOP
                                                                                                                                            1. PRUEBA DE ORDENACIÓN DE CARTAS WISCONSIN
                                                                                                                                              1. TEST DE EJECUCIÓN CONTINUA
                                                                                                                                          2. REQUISITOS
                                                                                                                                            1. CONFIABILIDAD
                                                                                                                                              1. VALIDEZ
                                                                                                                                                1. DE CONTENIDO
                                                                                                                                                  1. DE CRITERIO
                                                                                                                                                    1. DE CONSTRUCTO
                                                                                                                                              2. 2.APLICAR EL INSTRUMENTO
                                                                                                                                                1. 3. CODIFICAR, ANALIZAR, INTERPRETAR LAS MEDICIONES
                                                                                                                                                2. F) METODOLOGÍA EMPLEADA EN NEUROPSICOLOGÍA
                                                                                                                                                  1. ANALISIS DE GRUPO
                                                                                                                                                    1. GRUPO DE PERSONAS SANAS
                                                                                                                                                      1. GRUPO DE PERSONAS CON LESIONES
                                                                                                                                                        1. CRITERIOS PARA LA HOMOGENEIDAD
                                                                                                                                                          1. LOCALIZACIÓN HEMISFÉRICA DE LA LESIÓN
                                                                                                                                                            1. PERTENECÍA A ALGÚN SÍNDROME CLÁSICO
                                                                                                                                                              1. PERTENENCIA A UNA DE LAS CATEGORÍAS NASOLÓGICAS
                                                                                                                                                          2. ESTUDIO DE CASO
                                                                                                                                                            1. ETAPAS
                                                                                                                                                              1. 1.PRESENTACIÓN DE 1 CASO
                                                                                                                                                                1. 2. APLICACIÓN DE PRUEBAS NEUROSICOLÓGICAS
                                                                                                                                                                  1. 3. ESTUDIO DETALLADO DEL SUBSISTEMA OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN
                                                                                                                                                                    1. 4. SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
                                                                                                                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                                                                                ähnlicher Inhalt

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                                                                                                                                                                Clara Jimenez
                                                                                                                                                                CIUDADES I...
                                                                                                                                                                JL Cadenas
                                                                                                                                                                CIUDADES II...
                                                                                                                                                                JL Cadenas
                                                                                                                                                                Mapa Conceptual
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                                                                                                                                                                ÁFRICA
                                                                                                                                                                Ulises Yo
                                                                                                                                                                Mapa Conceptual
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                                                                                                                                                                La diversidad y el juego
                                                                                                                                                                nicolesanchezand
                                                                                                                                                                "MAPA CONCEPTUAL"
                                                                                                                                                                Bertha Castillo
                                                                                                                                                                Mapa de navegación UNIMINUTO
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                                                                                                                                                                Estructura Celular
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                                                                                                                                                                Enlaces Químicos
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