Zusammenfassung der Ressource
Rincones de Aprendizaje
- Tipos de rincones de trabajo
- Rincón de contruccion
- Importancia
- Es importante ya que, deesarrolla su inteligencia espacial, su
pensamiento matemático, su lenguaje y creatividad, ejercita la
coordinación motora fina y su capacidad de observación
- Finalidad
- Ejercitar habilidades motrices y la coordinación ojo-mano. Desarrollan la
imaginación.
- Objetivo
- Explorar nociones de espacio, forma, tamaño, longitud, altura, peso,
volumen, resistencia y otras.
- Rincón de Gimnasio
- Importancia
- Ayuda al desarrollo de otros sentidos
que entran en juego en este deporte. Además,
favorece la orientación espacial y la velocidad de
reacción
- Objetivo
- Proporcionar a los niños y las niñas
oportunidades para el desarrollo de
habilidades y destrezas motoras gruesas,
equilibrio corporal
- Finalidad
- Desarrollar la motricidad gruesa: gatear, pararse, caminar,
deslizarse, trepar, Saltar, reptar, correr, entre otras
habilidades.
- Rincón de Pintura y Dibujo
- Finalidad
- En este rincón los niños desarrollan el
pensamiento creativo y expresan sus emociones
- Importancia
- Les permite explorar una gran variedad de
materiales y técnicas para pintar y dibujar.
- Objetivos
- Desarrollar destrezas de aprendizaje y motivar la
creatividad a través de diversos estímulos.
- Rincón de Agua
- Importancia
- Exploran las características y propiedades del líquido vital,
desarrollan nociones de cantidad, capacidad, volumen y peso.
- Finalidad
- Los niños reflexionan sobre la utilidad del agua y la importancia de cuidarla y
ahorrarla. Es un rincón en el que los niños pueden divertirse e interrelacionar
con sus compañeros.
- Objetivos
- Desarrollar los lenguajes científico y matemático, donde los niños
individualmente o en pequeño grupo, realizan diferentes actividades de
aprendizaje relacionadas con el agua.
- Rincón de Lectura
- Importancia
- Los niños desarrollan el lenguaje y aprenden a gozar de la
lectura entendiéndola como una actividad interesante y
placentera. Los adultos deben crear un vínculo de afecto con
los libros.
- Objetivo
- Lograr el interés a través de que el docente motive al niño y la
niña a su fantasía, creatividad e imaginación, a la par
fomentando una educación con normas y comportamiento.
- Finalidad
- En este rincón los niños disfrutan que los adultos les muestren
los libros y les ayuden a interpretar las imágenes y el texto,
mientras manipulan, describen y dialogan.
- Rincón de Música
- Importancia
- Esta es esencial para lograr un equilibrio afectivo, intelectual,
sensorial y motriz, lenguaje. Se le deja al niño que
experimente.
- Objetivo
- Experimentar sonidos, ritmos y melodías.
- Finalidad
- Desarrollar la motricidad, el esquema corporal, la
percepción auditiva, el lenguaje y el juego
- Importancia
- Son espacios importantes para los niños y niñas de la
primera infancia, puesto que en ellos se logran
desarrollar hábitos, autonomía, acatar reglas, estimular
la capacidad de decisión y elección
- Definicion
- Son unos espacios delimitados de la clase donde los niños,
individualmente o en pequeños grupos, realizan
simultáneamente diferentes actividades de aprendizajes
- Objetivos
- Favorecer la creatividad a través del juego, desarrollar la
libertad y autonomía personal
- Potenciar tanto los valores sociales de convivencia e
igualdad como la curiosidad y la capacidad de
experimentación