CNB Nivel Básico 2019

Las áreas se desarrollan y orientan para responder a las necesidades, demandas y aspiraciones de las y los estudiantes, integrando los conocimientos propios de la disciplina con los conocimientos del contexto.
Tiene como propósitos asegurar un Curriculum pertinente, flexible y perfectible con la participación y gestión de todas las personas, propiciar el desarrollo personal y social
Curriculum Nacional contribuye a la construcción del proyecto de una nación multiétnica, pluricultural y multilingüe.
1. El diseño del Curriculum en Guatemala establece la organización y normativa que sirve como medio para hacerlo operativo
Se caracteriza por ser flexible, dentro de un marco común que establece las intenciones educativas y los elementos que son de observancia general, da autonomía a los centros educativos.
1. Perfil de egreso
En el Ciclo Básico se atiende a la población estudiantil que egresa del nivel de Educación Primaria y la prepara para que continúe al Ciclo de Educación Diversificada o Ciclo Diversificado.
1. El Ciclo Básico está llamado a ofrecer oportunidades para que la y el estudiante exploren sus afinidades temáticas, combinen sus destrezas y habilidades desarrolladas.
Ciclo Básico ha sido redefinido con finalidades
1. Ofrecer continuidad a la formación que proviene del ciclo II del nivel de educación primaria.
2. Fortalecer una base para continuar estudios del ciclo diversificado.

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von CAROLINA MARQUEZ GARCIA vor mehr als 3 Jahre