Analise sobre a Trajetória Histórica da Educação Surda

seculo XVI
1. vistos como loucos, ineducáveis etc..
  1. começa a educação com linguagem alfabeto manual
    1. 1º professor monge Pedro Leon
      1. somente filhos de ricos, dos nobres
        Juan Pablo Bonet estudioso.
        livro que explicava como educando por sons.
Seculo XVIII
1. já com varios educadores
  1. destaque para Abade Charles L.EPÉE
    1. Fundador do asilo de pessoas surdas
      1. educando com linguagem de sinais
        o surdo aprende a ler e escrever
        1775 L.epée fundou 1ª escola pública em paris
        L.epée considera lingüa de sinal natural
1880/ congresso de milão
1. decidir educação dos surdos
  1. maioria ouvinte
    1. aprovado método oral
      1. eliminado método de lingüa de sinais
        a surdez e considerada uma doença que pode ter cura.
        surdos eram tratado como doentes e teriam que se tratar par curar a surdes.
        tratamento o medicalização
        escolas de oralismo
        método de treinamento leitura labial, desenvolver a fala e amplificadores de audição
Anos 60
1. Educação total
  1. métodos de lingüa de sinal mais oralismo
    1. fracassado na educaçao
Anos 90
1. Bilingüismo
  1. Língüa de sinais como língüa natural L1
    1. lingüa oficial como L2
      1. a educação começa com crianças por iniciar linguas de sinal e apos lingua oficial.

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