Zusammenfassung der Ressource
puericultura
- Definición
- se refiere a la crianza y
cuidado del niño durante
los primeros años de
vida para que tengan un
desarrollo sano.
- origen de la palabra
- el origen etimológico, es decir, la raíz
de la palabra, se encuentra en el latín.
Es la unión de dos palabras de esa
lengua: “puer”, cuyo significado es
niño; y la palabra “cultura”, que quiere
decir cultivo. Así, la primera definición
que se le puede dar a la palabra
puericultura es la crianza de niños.
- puericultura como ciencia
- Es una disciplina científica que no solo se dedica
a la crianza de los pequeños, sino también de
su desarrollo. Por lo tanto, la puericultura
busca que los niños crezcan de manera sana
y obtengan los recursos necesarios para
integrarse a la sociedad de la mejor manera
posible. Así, se entiende que esta disciplina
también estudia a quienes rodean al niño y
sus relaciones con ellos.
- Objetivos
- Educar
- Estimular el talento y la creatividad de los niños.
- Cuidar y prevenir de enfermedades a los niños.
- Mejorar la calidad de vida de los infantes.
- Finalidad
- La finalidad de la Puericultura
es brindarles a los niños y las
niñas un lugar adecuado
donde puedan desarrollarse
de manera adecuada y
puedan gozar de una buena
salud.
- Descripción del concepto
objetivo y su relación de
términos con la
puericultura.
- ludologia
- La ludología es una disciplina
dedicada a la investigación, la
creación y la experimentación del
juego como un fenómeno de la
cultura. Su etimología es una
fusión del latín ludus (juego) y del
griego logos (conocimiento
racional).
- Relacion con la puericultura.
- Ciencia que enseña toda
técnica y métodos pedagogícos
para jugar, buscar estudiar al
niño durante su infancia y
varios aspectos como son el
emocional, social, físico, entre
otros.
- Psicologia
- Es la ciencia que estudia los procesos
mentales, las sensaciones, las
percepciones y el comportamiento del
ser humano, en relación con el medio
ambiente físico y social que lo rodea.
- Relacion con la puericultura.
- Está claro que la puericultura social y la
psicología guardan un vínculo profundo,
sobre todo, porque todas las
experiencias que vivimos desde que
estamos en el vientre materno tienen
una influencia en nuestra conducta y
forma de ser.
- Pedagogia
- La pedagogía es una ciencia social e
interdisciplinar enfocada en la
investigación y reflexión de las teorías
educativas en todas las etapas de la
vida
- Relacion con la puericultura.
- la puericultura y pedagogía guardan una
estrecha relación entre sí ya que para
fomentar valores como la autoestima, el
respeto, e impulsar los buenos hábitos de
salud es necesario contar con una
formación pedagógica, es decir, utilizar los
métodos adecuados para la enseñanza y el
aprendizaje durante cada etapa.
- Derecho
- El derecho es un conjunto de principios y
normas generalmente inspirados en
ideas de justicia y orden, que regulan las
relaciones humanas en toda sociedad y
cuya observancia es impuesta de forma
coactiva por parte de un poder público
- Relacion con la puericultura.
- La puericultura y los derechos guardan
una estrecha relación entre si ya que
estos dos tienen un objetivo en común el
cual es proteger y cuidar a los niños
durante su desarrollo.
- Sociologia
- La sociología es la ciencia social que se
encarga del análisis científico de la
sociedad humana o población regional.
Estudia los fenómenos colectivos
producidos por la actividad social de los
seres humanos, dentro del contexto
histórico-cultural en el que se encuentran
inmersos.
- Relacion con la puericultura.
- Esta disciplina se encarga de estudiar la
interrelación de los niños y recién nacidos
con su comunidad y entorno más cercano,
con la finalidad de promover mejoras y
propiciar el bienestar de los mismos.
- DIractica
- Traducido del griego, " didácticos " significa
" enseñanza ". La didáctica es una teoría
general del aprendizaje. Esta es una parte
característica de la pedagogía que estudia
las leyes del proceso general de educación y
entrenamiento en la formación.
- Relacion con la puericultura.
- es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las
ciencias de la educación, que se encarga del
estudio y la intervención en el proceso
enseñanza-aprendizaje con la finalidad de
optimizar los métodos, técnicas y herramientas
que están involucrados en él.