Zusammenfassung der Ressource
Elementos, herramientas e instrumentos asociados a la
Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA).
- FAMILIARIZÁNDOSE CON
TERMINOLOGÍA BÁSICA
UTILIZADA EN EL CV-UDES
- términos claves corresponden a una serie de
definiciones asociados al Modelo CVUDES
- Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA): Es una ruta de
aprendizaje, donde día a día se especificaran las actividades a
realizar, y las cuales estarán orientadas por el profesor.
- una hoja de ruta con un amplio menú de
actividades de aprendizaje
- Actores Centrales:
- estudiante, el tutor y el
docente.
- Actores Complementarios,
- Cooperantes de Cooperantes de
Universidades y Empresas cy Empresas de
CV-UDES
- Actores Transversales:
- Directivos Académicos, los Directivos Administrativos, los Expertos
en Edición de Contenidos y los Expertos en Tecnologías de
Información y Comunicaciones
- Aula Virtual:
- Sistema informático orientado a la
educación
- Bienestar Universitario:
- diferentes servicios en las distintas áreas
- Biblioteca
- Lista de diferentes bibliotecas virtuales de CV-UDES
- Blog
- Sitio web que periódicamente se está
actualizado, utilizado por el usuario para hacer
publicaciones diarias sobre cualquier tema
- Casos de Estudio:
- Es un ejemplo que se toma de la
vida real
- Computador
- Dispositivo electrónico de alta
tecnología con muchas aplicaciones
- Documentos Anexos:
- E-learning: T
- Término usado para referirse a
los medios de enseñanza que
usan las nuevas Tecnologías de
la Información y Comunicación
(Tics),
- E-mail:
- En español correo electrónico.
- Foro:
- Es un escenario
de comunicación
por internet, que
a través de un
tema específico,
se genera una
discusión grupal
- Herramienta:
- programas y aplicaciones
utilizadas como instrumento que
permite realizar una tarea.
- Hosting:
- Es el alquiler virtual de un espacio para
publicar páginas web
- Internet:
- Sistema de comunicación que mantiene conectadas
entre sí a millones de computadores a nivel mundial
- Libro Electrónico:
- Los Libros Electrónicos Multimediales (LEM) son
completas bibliotecas de consulta diseñados,
producidos y editados especialmente para el
desarrollo temático de cada módulo, como base
para el desarrollo de las actividades de
aprendizaje
- Mapa conceptual
- Elemento grafico el cual es diseñado para crear
un aprendizaje interrelacionado pues no a isla los
conceptos
- Navegador:
- programa que permite visualizar la
información que contiene una página
web.
- Presentaciones multimediales
- Son animaciones multimediales enriquecidas
con elementos gráficos, sonido y palabras
claves,
- Servicio:
- actividades que buscan satisfacer las necesidades que
tengan los actores del proceso de aprendizaje
- Tablero de Anotaciones:
- Espacio de comunicación de los actores del
proceso de aprendizaje en el Aula Virtual del
CV-UDES,
- Videoconferencia:
- omunicación bidireccional de audio y video que
se da entre emisores y receptores en tiempo
real
- Tutor
- Realizar, de forma continua, la guía personalizada a los estudiantes en los procesos de
trabajo que den cumplimiento a la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA
- CARACTERÍSTICAS Y
COMPONENTES DE LOS
MÓDULOS CVUDES
- El modulo es un elemento clave del proceso formativo
- Caracteristicas
- Inicio
- Muestra las opciones como pagina personal/ calificaciones/
centro de anotaciones/ foros. Entre otros
- Módulo- Página inicial
- alli se encuentra la información general del módulo
- Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA)
- una hoja de ruta con un amplio menú de
actividades de aprendizaje. Competencioas del
modulo/ Tabla de actividades
- Enlaces temáticos y documentos anexo
- Materiales de apoyo adicional para el procesod
e aprendizaje del Estudiante- aprendiente
- Libro Electrónico Multimedial (LEM)
- .Medio de aopoyo. desde ali se puede abrir el libroy concer la
finaidad, ta,nto cmo la estrucvtura de este.
- Evaluaciones
- Sere de activcidades que biscan medir los
conoimientos previos y adquiridos durante el
modulo.