Zusammenfassung der Ressource
Planeamiento didáctico
- Permite saber que hacer, con qué
recursos y estrategias
- 1era etapa. Diagnóstico
- 2da etapa Análisis y comprensión
- 3era etapa. Diseño y evaluación
- Teoría del Currículo
- Se pretendió resolver problemas sin ser del sector.
- La acción práctica se pasa por alto.
- Defendieron Raup y Atkin Jacton
- Niveles de concreción del Currículum
- Diseño Curricular
- Metodología, acciones, resultado del diagnóstico,
modelación, estructuración, organización de
proyectos.
- Se define:
- Niveles de concreción del Currículum
- 1er nivel Macro
- Sistema educativo, flexible, abierto y
orientador en forma general.
- 2do nivel Meso
- Proyecto de la institución educativa, sus objetivos, adoptar y
desarrollar prescripciones curriculares. Contribuir a la
continuidad y coherencia. Criterios y acuerdos compartidos.
- 3er nivel Micro
- Programación del aula
- Organización sistemática a través de
estrategias, métodos, técnicas y
aplicación
- Características
- Representación, anticipación,
flexibilidad, realista y preciso
- Niveles y Tipos de Planeación
- Plan Curricular, Plan de Estudios,
Programa de Estudios, Plan Clase
- Modalidades del programa
- Curso, Seminario, Laboratorio, Taller y
Curso-Taller
- Perspectiva curricular
- Plan de Estudios, Perfil de Ingreso, Perfil de
Egreso, Objetivos de la Carrera, Conocimientos,
Habilidades, Actitudes, Relación Interdisciplinar