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Beschreibung
Mindmap von Lorena Vargas Pastrana, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Lorena Vargas Pastrana
vor etwa 3 Jahre
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Variaciones individuales
- Son aquellos comportamientos distintivos que caracterizan la forma en que un individuo se adapta al
mundo, concepto importante respecto al aprendizaje y la inteligencia.
- La inteligencia: algunos conceptos
- Según Robert J. Sternberg (1986, 2004, 2010a,
b; 2011a, b) la inteligencia muestra tres
formas: la inteligencia analítica, la
inteligencia creativa y la inteligencia práctica.
- Habilidad para resolver problemas y
adaptarnos a las experiencias y aprender
de estas (Santrock,2014)
- La teoria de inteligencia multiple de Howard Gardner,
reconoce la diversidad de habilidades y capacidades
planteando que existen varios tipos de inteligencia
entre los cuales esta: la corporal cinestésica, musical,
visual-espacial, naturalista, interpersonal,
intrapersonal, linguistico-verbal, lógico-matematica.
- Según Robert J. Sternberg (1986, 2004, 2010a,
b; 2011a, b) la inteligencia muestra tres
formas: la inteligencia analítica, la
inteligencia creativa y la inteligencia práctica.
- Factores que pueden
condicionar las variaciones.
- Entorno social
- Economía
- Cultura
- Crianza
- Economía
- Personalidad
- Pensamientos, emociones y
comportamientos distintivos.
- Apertura
- escrupulosidad
- Extraversion
- Afabilidad
- Neuroticismo
- Apertura
- Pensamientos, emociones y
comportamientos distintivos.
- Temperamento
(Rothbart,2004, p.495)
- Extraversión/insurgencia
- Negatividad afectiva
- Control voluntario
(autorregulación)
- Extraversión/insurgencia
- Biología
- Entorno social
- Estilos de aprendizaje y pensamiento
- Impulsivos/reflexivos
- Tendencia a actuar de
manera rápida e impulsiva, o
tomar tiempo para responder
y reflexionar sobre la
exactitud de una respuesta
- Tendencia a actuar de
manera rápida e impulsiva, o
tomar tiempo para responder
y reflexionar sobre la
exactitud de una respuesta
- Profundos/superficiales
- La manera en que se
aprende, si se hace de
manera profunda, es decir,
que se comprende con gran
amplitud el significado de
los materiales o si es de
manera superficial, es decir,
aprende solo lo que debe
ser aprendido
- La manera en que se
aprende, si se hace de
manera profunda, es decir,
que se comprende con gran
amplitud el significado de
los materiales o si es de
manera superficial, es decir,
aprende solo lo que debe
ser aprendido
- Impulsivos/reflexivos
- La inteligencia: algunos conceptos
- Lorena Vargas Pastrana ID: 676020
Juan Diego Quintero Botache ID:
676677
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