Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples

Estilos de aprendizaje
1. Representación visual
  1. Ver imágenes o texto
  2. Absorber grandes cantidades de información a la vez
  3. Establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos
2. Representación auditiva
  1. Se da de manera secuencial y ordenada
  2. Fundamental en el aprendizaje de los idiomas y la música
  3. Recibir explicaciones orales
  4. Hablar y explicar información a otra persona
3. Representación kinestésica
  1. Asociar información a sensaciones y movimientos
  2. Aprender con memoria muscular
  3. Involucrarse personalmete
  4. Está en movimiento al momento de estudiar
Inteligencias múltiples
1. Inteligencia linguística
  1. Uso de palabras de manera efectiva
  2. Habilidad para manipular la sintaxis o significados del lenguaje
  3. Uso retórico
  4. Uso mnemónico
  5. Uso de explicación
  6. Metalenguaje
2. Inteligencia lógico-matemática
  1. Usar números de manera efectiva y razonar adecuadamente
  2. Categorización
  3. Clasificación
  4. Inferencia
  5. Generalización
  6. Cálculo
  7. Demostración de la hipótesis
3. Inteligencia corporal kinestésica
  1. Usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos
  2. Moverse
  3. Tocar
  4. Hablar
  5. Lenguaje corporal
4. Inteligencia musical
  1. Formas musicales
    1. Percibir
    2. Discriminar
    3. Transformar
    4. Expresar
  2. Sensibilidad a
    1. Ritmo
    2. Tono
    3. Melodía
    4. Timbre o color tonal
5. Inteligencia espacial
  1. Sensibilidad a
    1. Color
    2. Línea
    3. Forma
    4. El espacio
  2. Capacidad de visualizar y representar ideas visuales o espaciales
6. inteligencia naturalista
  1. Cuando observamos y visualisamos la naturaleza
7. Inteligencia interpersonal
  1. Capacidad de entender a los demás
  2. Sensibilidad a
    1. Expresiones faciales
    2. La voz
    3. Gestos
8. Inteligencia intrapersonal
  1. Capacidad de entendernos a nosotros mismos
  2. Tener una imagen precisa de uno mismo
  3. Tener conciencia de los estados de ánimo interiores
  4. Capacidad de autodisciplina, autocomprensión y autoestima

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	Erstellt von ana karen medina quintero vor etwa 3 Jahre