Modelo ADDIE

Modelo ADDIE

1. ANÁLISIS
1. ¿Por qué se quiere hacer?
  1. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
    1. La falta de conocimientos y desarrollo de competencias que permitan entender y analizar el desarrollo de las transacciones comerciales que lleven a cabo los países a fin de incrementar su bienestar y promover el crecimiento económico Nacional.
  2. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
    1. Le permitirá al estudiante desarrollar competencias y diseñar estrategias que permitan lograr los objetivos institucionales como generar resultados que faciliten los procesos de importación y exportación de bienes. Contará con diversas herramientas para comprender en profundidad las necesidades del mercado y la economía global.
  3. JUSTIFICACIÓN DE LA MODALIDAD VIRTUAL DE LA ASIGNATURA
    1. La situación actual ha llevado a contar con clases virtuales debido a la emergencia sanitaria del Covid-19, esta situación ha llevado a adaptarse a esta nueva modalidad como también al desarrollo de habilidades en el uso de las TIC.
2. ¿Qué se quiere hacer?
  1. Nombre de la asignatura:
    1. COMERCIO INTERNACIONAL
  2. NIVEL:
    1. Licenciatura
  3. INSTITUCIÓN:
    1. UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA: FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
3. ¿A quiénes va dirigido?
  1. Está dirigido a personas de edad de 21 años en adelante, con un tamaño de 30- 50 universitarios que se encuentran ubicados tanto en Sucre como las demás ciudades de Bolivia con acceso a WIFI y datos móviles.
4. ¿Qué conocimientos/habilidades previos se requieren para cursar la asignatura?
  1. Requiere conocimientos de: Marketing, Logística y Ventas, Investigación de Mercados.
  2. Habilidades:
    1. Capacidad análítica
    2. Interés por las diferentes culturas e idiomas
    3. Hábil en negociaciones
2. DISEÑO
3. DESARROLLO
4. IMPLEMENTACIÓN
5. EVALUACIÓN

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	Erstellt von Lizeth Tadeo vor etwa 3 Jahre