Zusammenfassung der Ressource
(OVA) de la unidad 1
Comprensiones y reflexiones
sobre la acción psicosocial en el
contexto educativo
- Se asume la "acción psicosocial como una
estrategia de acompañamiento a la
comunidad"
- Niveles según villa Gómez
- Subjetivo
Intersubjetivo
Sociopolítico
Histórico cultural
- Elementos educativos
- Actores
- Roles
- Proyectos
- Programas
- Planes
- Legislación educativa
- Ley 1090 del 2006
- Procesos educativos
- El psicólogo educativo debe
implementar espacios encaminados a
fortalecer, empoderar y minimizar
factores de riesgo mediante la creación
y adaptación de proyectos
- Psicólogo educativo
- Tiene por trabajo le
reflexión e intervención
sobre el comportamiento
humano en situaciones
educativas
- Objetivos
- Aportar un análisis
psicológico ( Evaluación)
Proponer planes de
acción Abordaje
- Habilidades
- -Creatividad
-Tolerancia
-Poder de
convocatoria
-Liderazgo
-Trabajo en
equipo
-Asertividad
-Pedagogía y
didáctica
-Habilidades
comunicativas
-Observación
-Interpretación
-Empatía
- Retos y alcances del
- Capaz de convocar y empoderar a la
comunidad de su realidad, que
invite a reflexionar sobre ella desde
el pensar y repensar a través de la
acción psicosocial para
transformarla
- Acciones del
psicólogo en el
contexto educativo
- Articular elementos y procesos educativos
- Participar en la construcción del PEI
- Contribuir al mejoramiento del proceso educativo
- Realizar acciones que promueva la promoción,
prevención, atención, seguimiento y evaluación
- Fomentar la identificación, valoración e inclusión escolar
- Fortalecer la Psicoafectividad
- Herramientas diagnosticas
- Observación
- Entrevista
- Encuesta
- Grupos focales
- Matriz DOFA
- Cartografía social
- Mapa de actores
- Árbol de problemas
- Metaplan