Zusammenfassung der Ressource
El Gran Periodo Constructivo Del
Movimiento Educacional De México Surgido
De La Revolución Mexicana
- El movimiento educativo realizado por
- José Vasconcelos
- Nadie creía que hubiese la necesidad de mejorar la
economía de la población rural y de educar a:
- Dos terceras partes de la gente habían sido
olvidadas desintegradas
- 9 -10 millones de
personas
- Los gobiernos revolucionarios se
encontraron con dos problemas : el
agrario y el educativo
- 1912 en una ley federal comenzaron a
aparecer las escuelas destinadas para el
campo
- En estas escuelas solamente se les
enseñaba (hablar, leer y escribir el idioma
castellano, operaciones de aritmética
- Secretaria de instrucción pública y bellas
artes ahora secretaria de educación
- El régimen revolucionario triunfante en 1912
empezó a crear las escuelas abriéndolas en
toda la extensión del país
- En base a la Ley aprobada por el
congreso en 1911
- 1911 la educación no solo fuera en unos estados
sino impartida a toda la:
- En la historia de la educación a
esta ley se conoce como la
denominación de:
- Ley federal de instrucción
rudimentaria
- Estas escuelas nacidas, se llamaron escuelas rudimentarias
porque solo fueron concebidas para alfabetizar
- Esta ley tenia puntos:
- a) Enseñar a hablar, escribir, leer el
castellano y la aritmética
- c) Las escuelas rudimentarias no son
obligatorias pero serian impartidas sin
distinción de sexos ni edades
- b) Impartirá en dos cursos
- d)Con tal de que asistieran a la escuela, se destinaría
alimento y vestidos a los educados que los necesitaran
- La Cual Solamente Ejercía Dominio Sobre Baja
California Tepic Y Quintana Roo