Zusammenfassung der Ressource
Percepción Social
y Atribución
Causal
- Percepción de Personas: proceso
mediante los humanos llegamos a
conocer a los demás Y a concebir sus
características, cualidades y estados
interiores, también se incluyen los
procesos cognitivos (Grau y Agut,2002
citado en Marín, M & Martínez, R 2012)
- Aspectos: Reconocimiento Emocional
Formación de impresiones
Atribuciones causales
- Formación de impresiones:
1. Es el proceso de percepción
mas simple 2. Se elaboran con
poco informativo 3. Suelen ser
duraderas y estables
- Integración de la
información: Las
Teorías o modelos que
intentan explicar, son
los modelos de
tendencia racional y
modelos de
combinación lineal
- percepción de la
personalidad
- desarrollar una idea sobre la personalidad
completa de un individuo es una percepción
mas compleja y estructura que la de la
impresión
- Gilbert (1989) afirma que
ocurre en dos etapas:
Caracterización
Corrección
- percepción percibida
- Percepción de causalidad
- La atribución causal es una
explicación del porque
alguien ha hecho algo
- Weiner propone tres
dimensiones causales:
Internalidad -Externalidad
Estabilidad- inestabilidad
Controlabilidad
- Teorías
- Teoría de Inferencia
correspondiente de Jones y Davis.
Formulada por estos autores bajo
la base las acciones manifestadas
por otros y lo complejo de la
interferencia de los factores
externos.
- Modelo de covariación de Kelley (1967)
Para Kelley la causa de la conducta o
acción será atribuida a la persona que
realiza la acción, sobre el objeto que
recae la acción y depende de tres
factores: a) Distintividad
b) Consensualidad c) Consistencia
- Errores y sesgos
atribucionales
- El error fundamental de la atribución: consiste en
atribuir la conducta de otra persona a sus propias
características o cualidades, sin tener en cuenta los
factores situacionales que podrían influir en su
conducta.
- Las diferencias actor-observador
Actor- atribución factores externos
Observador -atribuciones internas
- Sesgo a favor de uno mismo (Self-serving)
Tendencia de atribuir los resultados positivos
propios a causas internas y los negativos a causas
externas