Zusammenfassung der Ressource
LOS REFORZADORES Y LOS
PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO
- El reforzador (o refuerzo) es cualquier estímulo que aumenta
la probabilidad de que una conducta se repita en un futuro.
- La Modificación Conductual
mediante el Reforzamiento
- El reforzamiento es el procedimiento
mediante el cual la aplicación de un
estímulo hace que aumente la probabilidad
de que una conducta se repita en el futuro.
- Tipos de Reforzadores
- Según su Origen
- Primarios
- Secundarios
- Generalizados
- Según su Naturaleza
- Materiales o Tangibles
- Comestibles o Manipulables
- Principio de Premack
- Actividad
- Sociales
- Proceso de Reforzamiento
- Extrínsecos
- Intrínsecos
- Administrador
- Externos
- Auto Reforzadores
- Receptor
- Directos
- Vicarios
- Programación
- Naturales
- Artificiales
- Aplicación del
Reforzamiento Positivo
- Cómo Aplicar
Reforzamiento Positivo
- Consiste en aplicar un estímulo
que premie la conducta a reforzar
- Describir la conducta deseada a la
personas al otorgarle el reforzador
- Contarles el plan a las
personas antes de empezar.
- Reforzar inmediatamente
tras la conducta deseada
- Aplicación del
Reforzamiento Negativo
- Elimina algo tras la
conducta deseada
- Efectividad del Refuerzo
- Deben ser esporádicos.
Deben tener un carácter
especial Inmediatez.
Utilización consecuente.
- Programas de Reforzamiento
- Tipos
- Programa de
reforzamiento continuo
- Programa de reforzamiento
intermitente
- Programa de
reforzamiento de razón
- Programa de
reforzamiento de intervalo
- Programa de
reforzamiento fijo
- Programa de
reforzamiento variable
- El programa de reforzamiento determina
cuándo la ocurrencia de la respuesta va a
ir seguida de un reforzador.n1, n2, n3...
- Reforzadores de Conducta
- Es todo aquello que ocurre justo después de
la conducta y que contribuye a que se repita
o a que poco a poco se vaya reduciendo.
- Tipos de refuerzos de la conducta
- Reforzamiento positivo.
Reforzamiento negativo
Castigo positivo - negativo.
Extinción.
- Como Podemos Usar los
Refuerzos con los Niños
- Incluir estímulos seleccionados como agradables
(reforzamiento positivo) o sacar, estímulos que
no suelen gustar (reforzamiento negativo).