Zusammenfassung der Ressource
introduccion
- la educacion se ha venido ejerciendo de un
modo formal durante miles de años y de un
modo informal durante decenas de miles
- razones para adoptar nuevos metodos educativos:
- 1. las practicas actuales no funcionen
debidamente, deberemos plantearnos la
posibilidad de modificar nuestras practicas o los
propios objetivos
- 2. las condiciones del mundo han
cambiado de una forma sustancial
- en estos inicios del tercer milenio estamos viviendo cambios ,
cambios de tal envergadura que parecen capaces de eclipsar
cualquier otro cambio vivido en epocas anteriores
- ciencia y tecnologia
- la ciencia moderna tiene sus origines en el
renacimiento europeo
- los jovenes deben aprender a pensar de una
manera cientifica si quieren entender el mundo
moderno y participar en el
- la ciencia amenaza con desplazar a esas otras areas a
causa de su actual hegemonia social
- la primera adventicia es que la ciencia nunca
nos puede decir que hacer por dos razones
principales:
- en primer lugar, lo que hacemos en clase tiene que estar determinado por nuestro
propio sistema de valores y ni la ciencia ni la tecnologia incorporan sistemas de
valores educativos
- la globalizacion consta de un conjunto de factores que debilitan o incluso
eliminan los estados soberanos. un proceso que a veces se llama:
desterritorializacion
- segun la describen los periodistas, estudiosos y
responsables politicos, la globalizacion actual presenta
cuatro tendencias que no tienen precedentes:
- 1. el movimiento de capital y de otros
instrumentos del mercado por todo el
mundo
- 2. el flujo de seres humanos que atraviesan las fronteras, con cerca
de 100 millones de inmigrantes en todo el mundo en cualquier
momento dado
- 3. el flujo de toda clase de datos a traves
del ciberespacio
- 4. el flujo instantaneo y casi invisible de la cultura popular a traves de las fronteras
en forma de modas, comidas y melodias que iguala cada vez mas a los adolescentes
de todo el mundoy que puede provocar la convergencia de gustos, creencias y los
valores
- la segunda advertencia, que esta relacionada con la
primera, es que la ciencia, aun incluyendo la tecnologia y las
matematicas, no es el unico importante
- cuando la ciencia inicio su despegue, su relacion con la
tecnologia empezo a ser mucho mas estrecha
- intrenseca e inevitablemente, la educacion es una cuestion de
valores y objetivos humanos
- los educadores y los responsables de las politicas
educativas aun no han comprendido adecuadamente los
principales factores mencionados