Zusammenfassung der Ressource
Skinner:
Behaviorismo Radical
- O mais importante dos behavioristas que sucedem Watson é Skinner. •
Durante décadas Skinner foi o psicólogo mais influente do mundo. Foi um
dos três pensadores mais citados no séc. XX. • O Behaviorismo de Skinner
é conhecido como Behaviorismo Radical . Análise Experimental do
Comportamento
- Skinner parte do objetivo de Watson que era estudar o
comportamento humano, mas parte do princípio que o homem está em
constante construção da sua história, um ser único que não reage ao
mundo, mas age sobre o mundo, modificando o mundo e sendo por ele
modificado. Behaviorismo Radical
- • Para Skinner o ser humano é produto de 3 histórias
(determinantes): 1- Filogenética ( o que acontece é
determinado pela espécie a que pertencemos) 2-
Ontogenética (história de vida individual de cada um – como
eu construo as minhas relações interpessoais) 3- Cultura
(práticas culturais transmitidas através do comportamento
verbal ou linguagem)
- • Para Skinner, o ambiente é o agente causal do comportamento, não os
agentes internos, as causas se situam fora do indivíduo. • Segundo
Skinner, “a autonomia é o não causado, e o não causado é milagre e o
milagre é Deus” • A partir desta concepção Skinner tenta explicar como
essas relações são construídas e então ele cria um “modelo de seleção
por consequências” – o que nós fazemos é selecionado pelas
consequências da nossa ação.
- • Segundo Skinner existem duas espécies de respostas mais elementares:
- 1. Comportamentos respondentes - respondem a estímulos específicos. Isto é, são eliciados pelos estímulos.
Constituem reflexos, aos quais se aplica o termo "involuntário" para descrevê-los.
- 2. Comportamentos operantes - ele opera no ambiente, isto é, produz modificações no meio em que a pessoa se
comporta. O comportamento operante parece "voluntário", "espontâneo", uma vez que, frequentemente, não é
possível especificar um estímulo antecedente que se mostre estar relacionado com ele.
- Os comportamentos que uma pessoa apresenta não são imutáveis. Não ocorrem sempre iguais em cada situação. Sob certas condições podem ser modificados.
Por este motivo, fala-se em condicionamento. É necessário que atendam a certas condições para que possam ocorrer.
- VIDEO http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=13055
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