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O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA
- objetivo desfocado
- metalinguagem
- gramática normativa
- memorização de
regras gramaticais
- limita e inibe a
atividade de
produção
- limita e inibe a
atividade de
produção
- estrutura
e forma
- estruturas fora do contexto
- estruturas fora do contexto
- desvincula o aprendiz
do seu contexto de
uso
- universo artificial
- universo artificial
- memorização de
regras gramaticais
- gramática normativa
- demais disciplina ignoram o
ensino da linguagem
- metalinguagem
- Linguagem
- construção do conhecimento
e formação de conceitos
- instrumentalização linguística
- compreensão e
produção de
diversos gêneros
- compreensão e
produção de
diversos gêneros
- educação formal
- sistemático
- programado
- sistemático
- conhecimento
- reconstrução / ressignificação
- ação e interação que
se faz pela linguagem
- ação e interação que
se faz pela linguagem
- situações conflitivas
- conhecimento prévio
- rede de relações
- interação
- ampliação do
conhecimento
- ampliação do
conhecimento
- interação
- rede de relações
- conhecimento prévio
- reconstrução / ressignificação
- instrumentalização linguística
- construção dos saberes
- língua
- ferramenta para
aquisição de
conhecimentos
em todas as
áreas
- veículo dessa
estruturação
- responsável pela
transformação do
conhecimento em saber e
em saber-fazer
- ferramenta para
aquisição de
conhecimentos
em todas as
áreas
- estruturação
do
pensamento
- veículo dessa
estruturação
- veículo dessa
estruturação
- educação informal
- preservação da cultura e
consolidação da sociedade
- não sistematizada
- espontânea
- circunstancialidade
- preservação da cultura e
consolidação da sociedade
- construção do conhecimento
e formação de conceitos
- aprendizagem
- desenvolvimento de
competências/
habilidades
- observar, comparar, classificar, analisar, sintetizar,
interpretar, criticar, descobrir, estabelecer relações
- observar, comparar, classificar, analisar, sintetizar,
interpretar, criticar, descobrir, estabelecer relações
- estágios de reflexões, remanejamento e
remontagem das percepções
- desenvolvimento de
competências/
habilidades
- expor o aprendiz a diferentes situações de emprego da língua
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