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Beschreibung
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vor etwa 9 Jahre
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EL APRENDIZAJE DE LAS NACIONES.
HELGA GARCÍA
- "Las sociedades, se pueden decir que aprenden..." Benjamín Álvarez.
- ¿Cómo deberá estructurase y repensarse la educación en Iberoamérica dentro de un marco global y con brechas económicas, sociales y lingûísticas generacionales?
- PAÍSES DE LA REGIÓN DEBERÁN FOCALIZARSE
- MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA HUMANA PARA EL APRENDIZAJE
- FORTALECIMIENTO DE LA MASA CRÍTICA
- ENRIQUECIMIENTO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
- CONSOLIDACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE INST. DE CONOCIMIENTO
- CONSOLIDACIÓN DE UNA CULTURA DEL CONOCIMIENTO
- FOMENTO DEL APRENDIZAJE ENTRE LAS NACIONES
- EL APRENDIZAJE SE FACILITA CUANDO SE COMPARTEN VÍNCULOS
GEOGRÁFICOS, HISTORIA, LENGUAJE, VALORES RELIGIÓN,
COSTUMBRES Y VECINDAD.
- EN CONCLUSIÓN: ¿ CÓMO IMPULSAR EL CAPITAL HUMANO EN AMÉRICA LATINA?, ¿qué tipo de curricula,
recursos didácticos, OR, salarios necesitamos?,
- EL APRENDIZAJE SE FACILITA CUANDO SE COMPARTEN VÍNCULOS
GEOGRÁFICOS, HISTORIA, LENGUAJE, VALORES RELIGIÓN,
COSTUMBRES Y VECINDAD.
- CREAR UNA CONCIENCIA DE QUE EL ÉXITO CONSISTE EN LA PERMANENCIA Y PERTINENCIA DE:
- CUIDAR DEL FACTOR HUMANO
- TENER CLARIDAD EN LAS METAS
- TENER CLARIDAD DE LAS PRESIONES EXTEERNAS, LAS DEMANDAS SOCIALES
- TENER CLARIDAD DE LAS PRESIONES EXTEERNAS, LAS DEMANDAS SOCIALES
- TENER CLARIDAD EN LAS METAS
- CUIDAR DEL FACTOR HUMANO
- PRIORIZAR LA RELACIÓN ESCUELA, GOBIERNO Y SECTOR EMPRESARIAL
- FOMENTO DEL APRENDIZAJE ENTRE LAS NACIONES
- EL GOBIERNO Y OTRAS INSTITUCIONES DEBERÁN INVERTIR EN ACCIONES QUE GENEREN CONOCIMIENTO
- SE DEBERÁ INVERTIR EN PROGRAMAS DE POSGRADO QUE GENEREN CONOCIMIENTO PARA EL BIENESTAR COMÚN
- SE DEBERÁ INVERTIR EN PROGRAMAS DE POSGRADO QUE GENEREN CONOCIMIENTO PARA EL BIENESTAR COMÚN
- CONSOLIDACIÓN DE UNA CULTURA DEL CONOCIMIENTO
- LA FAMILIA Y LOS ACCESOS TECNOLÓGICOS, CULTURALES, ACOMPAÑAMIENTO CONSTANTE REPRESENTAN EL MEDIO PARA FORTALECER EL HECHO EDUCATIVO
- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN E INTEGRACIÓN JUVENIL SON UN MEDIO PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN E INTEGRACIÓN JUVENIL SON UN MEDIO PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
- CONSOLIDACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE INST. DE CONOCIMIENTO
- EL ÉXITO DE TODA NACIÓN DEPENDERÁ DE LOS SABERES DEL CAPITAL HUMANO Y NO DE
LAS RIQUEZAS
- IMPLICA IMPRIMIRLE UN VALOR AGREGADO AL HACER PROFESIONAL
- IMPLICA UN ALTO GRADO DEO CONOCIMIENTO Y DE DESTREZAS DEL PENSAMIENTO
- IMPLICA LA COMPETENCIA, ES DECIR, SABER HACER EN EL CONTEXTO
- UN PROFESIONAL QUE SIGUE APRENDIENDO
- UN PROFESIONAL QUE SIGUE APRENDIENDO
- IMPLICA LA COMPETENCIA, ES DECIR, SABER HACER EN EL CONTEXTO
- SABER EVALUAR, REINTERPRETAR, CREAR Y DISEÑAR
- IMPLICA UN ALTO GRADO DEO CONOCIMIENTO Y DE DESTREZAS DEL PENSAMIENTO
- IMPLICA IMPRIMIRLE UN VALOR AGREGADO AL HACER PROFESIONAL
- RELACIONADO CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE ELABOREN LAS CONDICIONES EDUCATIVAS Y SOCIALES PARA EL LOGRO DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN CUATERNARIA
- ENRIQUECIMIENTO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
- TODOS LOS CIUDADANOS DEBEN RESPONSABILIZARSE DE SU PROPIO CONOCIMIENTO, ADAPTARSE Y CAMBIAR
- DEBEN SABER IDENTIFICAR Y ANALIZAR PROBLEMAS Y CREAR NUEVOS CONOCIMIENTOS Y PRODUCTOS
- CONTAR CON CANALES DE ACCESO, INTERACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
- CONTAR CON CANALES DE ACCESO, INTERACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
- DEBEN SABER IDENTIFICAR Y ANALIZAR PROBLEMAS Y CREAR NUEVOS CONOCIMIENTOS Y PRODUCTOS
- BÚSQUEDA DEL BIENESTAR HUMANO
- FORTALECIMIENTO DE LA MASA CRÍTICA
- MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA HUMANA PARA EL APRENDIZAJE
- PAÍSES DE LA REGIÓN DEBERÁN FOCALIZARSE
- ¿Cómo deberá estructurase y repensarse la educación en Iberoamérica dentro de un marco global y con brechas económicas, sociales y lingûísticas generacionales?
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