3503166
Beschreibung
Mindmap von Areliitha Kiiss, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Areliitha Kiiss
vor mehr als 9 Jahre
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EL DESARROLLO EN LA NIÑEZ TEMPRANA
- FISICO
- Crecimiento acelerado
(3 y 6 años)
- Cambios corporales
- DESARROLLO DEL CEREBRO
- 6años >> cerebro 95%
volumen maximo
- Mielinizaciòn en fibras del
cuerpo calloso
- Mejor la transmisiòn de
informacion entre
hemisferios
- Mejor la transmisiòn de
informacion entre
hemisferios
- Mielinizaciòn en fibras del
cuerpo calloso
- 6años >> cerebro 95%
volumen maximo
- DESARROLLO DEL CEREBRO
- Mejora el sistema
respiratorio y
circulatorio.
- PATRONES Y PROBLEMAS DE SUEÑO
- Eliminaciòn de siestas diurnas
- <<TERROR DE
SUEÑO-PESADILLAS-SONAMBULISMO>>
- Control de esfinteres
- Eneuresis
- Persiste ->> 8 o 10
- indicador
- Mal autoconcepto
- Problemas
psicologicos
- Mal autoconcepto
- indicador
- Persiste ->> 8 o 10
- Encopresis
- Eneuresis
- Control de esfinteres
- <<TERROR DE
SUEÑO-PESADILLAS-SONAMBULISMO>>
- Eliminaciòn de siestas diurnas
- HABILIDADES MOTORAS
- Hbabilidades
Motoras Gruesas
- Involucran Musculos
Largos
- Correr & Saltar
- Correr & Saltar
- Involucran Musculos
Largos
- Habilidades
Motoras Finas
- Involucran Musculos
cortos y coordinaciòn
ojo-mano
- Abotonar camisas &
dibujar
- Combinaciòn de ambas
- Sistema de Acciòn
- SALUD
- Prevenciòn de la obesidad
- Desnutriciòn
- Muertes y lesiones accidentales
- influencias ambientales en el contexto de salud
- influencias ambientales en el contexto de salud
- Muertes y lesiones accidentales
- Desnutriciòn
- Prevenciòn de la obesidad
- SALUD
- Sistema de Acciòn
- Combinaciòn de ambas
- Abotonar camisas &
dibujar
- Involucran Musculos
cortos y coordinaciòn
ojo-mano
- Hbabilidades
Motoras Gruesas
- Crecimiento acelerado
(3 y 6 años)
- COGNOSITIVO
- ENFOQUE PIAGETIANO
- Niñez temprana =
ETAPA
PREOPERACIONAL
- iNFANTE; no esta listo para
realizar operaciones mentales
logicas
- Funciòn Simbolica
- Capacidad de utilizar
representaciones mentales
- El niño ya le atribuye significado
- Atraves de imitacion diferida; juego
de sumulaciòbn y lenguaje
- JUEGO DE SIMULACIÒN
- Implica personas y situaciones
imaginarias
- Implica personas y situaciones
imaginarias
- JUEGO DE SIMULACIÒN
- Atraves de imitacion diferida; juego
de sumulaciòbn y lenguaje
- El niño ya le atribuye significado
- Capacidad de utilizar
representaciones mentales
- IDENTIDADES Y
CATEGORIZACIÓN
- COMPRENSIÓN DELNMERO
- COMPRENSIÓN DE LOS
OBJETOS EN EL ESPACIO
- COMPRENSIÓN DE LOS
OBJETOS EN EL ESPACIO
- COMPRENSIÓN DELNMERO
- Aspectos inmaduros
- centración-descentración
- Conservación
- Irreversibilidad
- Irreversibilidad
- Conservación
- TEORIÍA DE LA
MENTE
- Formacion y retención de
recuerdos
- *Memoria generica
*Memoria episodica
*Memoria Autobiografica
- *Memoria generica
*Memoria episodica
*Memoria Autobiografica
- Formacion y retención de
recuerdos
- centración-descentración
- iNFANTE; no esta listo para
realizar operaciones mentales
logicas
- Niñez temprana =
ETAPA
PREOPERACIONAL
- ENFOQUE PIAGETIANO
- LENGUAJE
- 3 Y 6 años
- Avances en su
vocabulario, sintaxis y
gramatica
- VOCABULARIO
- Conoce entre 900 y 1000
palabras, llega a entender
hasta 20000 caracteres
- GRAMÁTICA Y SINTAXIS
- Combinación de caracteres para
formar palabras y
posteriormente formar oraciones
- PRAGMATICA Y
HABLA SOCIAL
- Aprender a usar el lenguaje
para comunicarse, para
hacerse entender por los
demas.
- HABLA PRIVADA
- Hablar en voz alta con uno
mismo sin intención de
comunicarse con otros..
- Hablar en voz alta con uno
mismo sin intención de
comunicarse con otros..
- Aprender a usar el lenguaje
para comunicarse, para
hacerse entender por los
demas.
- Combinación de caracteres para
formar palabras y
posteriormente formar oraciones
- Conoce entre 900 y 1000
palabras, llega a entender
hasta 20000 caracteres
- VOCABULARIO
- Avances en su
vocabulario, sintaxis y
gramatica
- 3 Y 6 años
- PSICOSOCIAL
- Las Relaciones humanas
son la base del desarrollo ;
SOCIAL, EMOCIONAL e
INTELECTUAL
- AUTOESTIMA
- Parte evolutiva del autoconcepto
- Juicio hecho por el infanre
- VALOR
- VALOR
- Juicio hecho por el infanre
- Parte evolutiva del autoconcepto
- AUTOCONCEPTO
- Sentido del YO
- Imagen Mental, descriptiva y
Evaluativa
- Evalúa Rasgos y Capacidades
- AUTODEFINICIÓN
- Grupo de caracteristicas
- descripción de uno mismo
- descripción de uno mismo
- Grupo de caracteristicas
- AUTODEFINICIÓN
- Evalúa Rasgos y Capacidades
- Imagen Mental, descriptiva y
Evaluativa
- Sentido del YO
- Comprensión y evaluación de
las emociones
- CONDUCTA PRO-SOCIAL
- Altruismo
- Proposito de Ayudar
al otro.
- Proposito de Ayudar
al otro.
- Altruismo
- ESTILOS DE CRIANZA
- CRIANZA AUTORITARIA
- Control y Obediencia
incondicional del
infante
- CRIANZA PERMISIVA
- Priorizacion
- AUTOEXPRESION
- AUTOREGULACIÓN
- AUTOEXPRESION
- Priorizacion
- CRIANZA PERMISIVA
- Control y Obediencia
incondicional del
infante
- CRIANZA AUTORITARIA
- AUTOESTIMA
- Las Relaciones humanas
son la base del desarrollo ;
SOCIAL, EMOCIONAL e
INTELECTUAL
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