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Beschreibung
Mindmap von Salinas Torres Alexia Charlott Salinas Torres Alexia Charlott, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Salinas Torres Alexia Charlott Salinas Torres Alexia Charlott
vor fast 3 Jahre
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software
educativo
- DEFINICION
- CONCEPTUALIZACIÓN
- Se utilizarán las expresiones software educativo
programas educativos y programas didácticos
cómo sinónimos para designar genéricamente
los programas para ordenador creados con la
finalidad específica de ser utilizados como medio
didáctico, para facilitar los procesos de enseñanza
- Se utilizarán las expresiones software educativo
programas educativos y programas didácticos
cómo sinónimos para designar genéricamente
los programas para ordenador creados con la
finalidad específica de ser utilizados como medio
didáctico, para facilitar los procesos de enseñanza
- CARACTERÍSTICAS ESENCIALES
DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- •Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende la definición.
•Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades.
•Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones y permiten diálogo y formación.
•Individualizan el trabajo de los estudiantes, pueden adaptar actividades según las actuacion
•Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de programas.
- •Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende la definición.
•Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades.
•Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones y permiten diálogo y formación.
•Individualizan el trabajo de los estudiantes, pueden adaptar actividades según las actuacion
•Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de programas.
- CONCEPTUALIZACIÓN
- ESTRUCTURA BASICA
- EL MOTOR
O ALGORITMO
- Lineal, cuando la secuencia de las actividades es única.
Ramificado, cuando están predeterminadas posibles.
secuencias según las respuestas.
Tipo de entorno, cuando no hay secuencias determinadas.
Tipo de sistema experto, cuando el programa tiene un motor
de indiferencias.
- Lineal, cuando la secuencia de las actividades es única.
Ramificado, cuando están predeterminadas posibles.
secuencias según las respuestas.
Tipo de entorno, cuando no hay secuencias determinadas.
Tipo de sistema experto, cuando el programa tiene un motor
de indiferencias.
- ENTORNO DE
COMUNICACIÓN
O INTERFACE
- El sistema de comunicación programa-usuario
que facilita la transmisión de informaciones al
usuario por parte del ordenador.
- El sistema de comunicación programa-usuario
que facilita la transmisión de informaciones al
usuario por parte del ordenador.
- LAS BASES
DE DATOS
- Modelos de comportamiento, representan la dinámica de unos sistemas
Datos de tipo texto, información alfanumérica.
Datos gráficos. Las bases de datos pueden estar constituidas por dibujos
fotografías, secuencias de videos etc...
Sonido. Cómo los programas que permiten componer música, escuchar
determinadas composiciones musicales y visionar sus partituras.
- Modelos de comportamiento, representan la dinámica de unos sistemas
Datos de tipo texto, información alfanumérica.
Datos gráficos. Las bases de datos pueden estar constituidas por dibujos
fotografías, secuencias de videos etc...
Sonido. Cómo los programas que permiten componer música, escuchar
determinadas composiciones musicales y visionar sus partituras.
- EL MOTOR
O ALGORITMO
- CLASIFICACION
- PROGRAMAS
HERRAMIENTAS
- •Procesadores de textos.
•Gestores de base de datos.
•Hojas de cálculo.
•Editores gráficos.
•Programas de comunicación.
•Experimentación.
•Lenguajes y sistemas de autor
- •Procesadores de textos.
•Gestores de base de datos.
•Hojas de cálculo.
•Editores gráficos.
•Programas de comunicación.
•Experimentación.
•Lenguajes y sistemas de autor
- CONSTRUCTORES
- Tienen entorno programable
facilitan a los usuarios unos
elementos simples con los
cuáles pueden construir elementos
más complejos
- Tienen entorno programable
facilitan a los usuarios unos
elementos simples con los
cuáles pueden construir elementos
más complejos
- BASES DE
DATOS
- Proporcionan datos
organizados, convencionales
dato tipo sistema experto.
- Proporcionan datos
organizados, convencionales
dato tipo sistema experto.
- PROGRAMAS
TUTORIALES
- Son programas que
en mayor o menor medida
dirigen l tutorizan
- Son programas que
en mayor o menor medida
dirigen l tutorizan
- SIMULADORES
- Presentan un modelo o entorno
dinámico, pueden realizar aprendizajes
inductivos o deductivos mediante
observaciones
- Presentan un modelo o entorno
dinámico, pueden realizar aprendizajes
inductivos o deductivos mediante
observaciones
- PROGRAMAS
HERRAMIENTAS
- FUNCIONES
- FUNCIONES QUE PUEDEN
REALIZAR LOS PROGRAMAS
- Función informativa. La mayoría de los programas a través de sus actividades presentan contenidos
que proporcionan información estructurada de la realidad de los estudiantes. Como todos los medios
didácticos
- Función informativa. La mayoría de los programas a través de sus actividades presentan contenidos
que proporcionan información estructurada de la realidad de los estudiantes. Como todos los medios
didácticos
- FUNCIONES QUE PUEDEN
REALIZAR LOS PROGRAMAS
- Alexia Charlotte
Salinas Torres V-2D
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