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Beschreibung
Mindmap von Laura Pallares, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Laura Pallares
vor etwa 9 Jahre
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ANSIEDAD VS RENDIMIENTO ACADÉMICO
- RESPUESTA EMOCIONAL QUE CONLLEVA MIEDO,
PREOCUPACION, NERVIOSISMO Y ACTIVA EL
SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO
- ANSIEDAD ESTADO
- ESTADO EMOCIONAL DETERMINADO POR UN ESTIMULO
SITUACIONAL, QUE PROVOCA REACCIONES FISIOLOGICAS
OBSERVABLES EN LA CONDUCTA DEL INDIVIDUO
- CONSIDERADO COMO
- ESTADO EMOCIONAL DETERMINADO POR UN ESTIMULO
SITUACIONAL, QUE PROVOCA REACCIONES FISIOLOGICAS
OBSERVABLES EN LA CONDUCTA DEL INDIVIDUO
- ANSIEDAD RASGO
- CARACTERISTICAS DE ANSIEDAD INDIVIDUALES, ESTABLES EN EL
TIEMPO Y NO SE PUEDEN OBSERVAR FACILMENTE EN EL
INDIVIDUO
- IDARE
- MIDE ANSIEDAD ESTADO/RASGO. INVENTARIO
AUTO-EVALUATIVO. ESCALA TIPO LIKERT.
- MIDE ANSIEDAD ESTADO/RASGO. INVENTARIO
AUTO-EVALUATIVO. ESCALA TIPO LIKERT.
- BAI
- MIDE EL ESTADO DE ANSIEDAD PROLONGADA.
AUTO-INFROMADO. ESCALA TIPO LIKERT
- MIDE EL ESTADO DE ANSIEDAD PROLONGADA.
AUTO-INFROMADO. ESCALA TIPO LIKERT
- MEDIBLE CON
- IDARE
- PRODUCE
- CONSIDERADO COMO
- CARACTERISTICAS DE ANSIEDAD INDIVIDUALES, ESTABLES EN EL
TIEMPO Y NO SE PUEDEN OBSERVAR FACILMENTE EN EL
INDIVIDUO
- SE DIVIDE EN
- ANSIEDAD ESTADO
- RESULTADO CUANTIFICABLE OBSERVADOS EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE DE UN INDIVIDUO
- PRODUCEN
- RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
- LA DISMINUCIÓN EN EL RENDIMEINTO ACADÉMICO POR
DESVALORAR LAS HABILIDADES Y CAPACIDADES INDIVIDUALES
(AUTO-EVALUACION) EN DIFERENTES ACTIVIDADES ACADEMICAS
- DEFINIDO COMO
- LA DISMINUCIÓN EN EL RENDIMEINTO ACADÉMICO POR
DESVALORAR LAS HABILIDADES Y CAPACIDADES INDIVIDUALES
(AUTO-EVALUACION) EN DIFERENTES ACTIVIDADES ACADEMICAS
- RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
- PRODUCEN
- ES
- ES
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